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对下列实验现象或实验结论的描述中,不正确的是(  )
A、实验①可说明二氧化碳的密度比空气大,又说明了二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧
B、实验③中可观察到石蕊溶液变红色
C、实验②和③均能说明二氧化碳能溶于水,同时又能说明二氧化碳能与水反应
D、实验④中可观察到蓝色火焰,同时烧杯内壁有水珠出现
考点:二氧化碳的化学性质,二氧化碳的物理性质,甲烷、乙醇等常见有机物的性质和用途
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:①将二氧化碳倒入不同高度的蜡烛的烧杯中,可以判定出二氧化碳的密度和能否燃烧,可以据此解答;
②将水倒入盛有二氧化碳的塑料瓶中只能验证二氧化碳可以溶于水.
③根据二氧化碳与水反应生成碳酸来分析;
④干冷的烧杯只能证明甲烷燃烧产生了水,可以据此结合质量守恒定律来完成解答.
解答:解:
①将二氧化碳倒入不同高度的蜡烛的烧杯中,能观察到底层蜡烛先熄灭,可以判定出二氧化碳的密度比空气的大,同时能够证明二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧;
②将水倒入盛有二氧化碳的塑料瓶中只能验证二氧化碳可以溶于水,而不能说明二氧化碳能与水反应;
③能说明二氧化碳溶于水,同时又能说明二氧化碳能与水反应;
④实验④中可观察到蓝色火焰,同时烧杯内壁有水珠,能证明甲烷燃烧产生了水.
故选:C.
点评:解答本题要充分理解各种物质的性质方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列归纳的知识中正确的是(  )
A、原子的核内质子数决定了元素的种类
B、原子是化学变化中的最小粒子,因此原子不可再分
C、元素的化学性质与原子的质子数关系密切
D、物质是由分子、原子、离子、质子、中子等粒子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

对通电分解水的实验现象描述正确的是(  )
A、通电后,正极产生氧气,负极产生氢气
B、水在直流电的作用下分解成氢气和氧气
C、与电源正极相连的试管内产生的气体的体积约是与电源负极相连的试管内产生的气体体积的两倍
D、与电源负极相连的试管内产生的气体的体积约是与电源正极相连的试管内产生的气体体积的两倍

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列情况对空气质量影响最小的是(  )
A、用煤和石油作燃料
B、用燃气公司供应的天然气作燃料
C、汽车尾气的排放
D、焚烧生活垃圾

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组溶液,不加其他试剂就能鉴别出来的是(  )
A、CuCl2  AgNO3  NaNO3 HCl
B、Na2SO4  BaCl2KNO3 NaCl
C、NaOH   Na2SO4 FeCl3 BaCl2
D、K2CO3  BaCl2 HCl Na2SO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组中属于有机化合物的一组是(  )
A、石墨、活性炭
B、甲烷、碳酸钙
C、石墨、二氧化碳
D、甲烷、酒精

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验基本操作正确的是(  )
A、称量氢氧化钠时应先垫纸片
B、加热氯酸钾并排水法收集氧气完毕后先熄灭酒精灯
C、不经验纯可直接点燃一氧化碳以实验其可燃性
D、使用滴管时胶头须保持向上

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科目:初中化学 来源: 题型:

学习了MnO2对过氧化氢分解有催化作用的
知识后,某同学想:CuO能否起到类似MnO2的催化剂作用呢?于是进行了以下探究.
(1)【猜想】Ⅰ、CuO不是催化剂、也不参与反应,反应前后质量和化学性质不变;
Ⅱ、CuO参与反应产生O2,反应前后质量和化学性质发生了改变;
Ⅲ、CuO是反应的催化剂,反应前后
 

【实验】用天平称量0.2gCuO,取5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,进行如下实验:

步骤③现象步骤⑥结果步骤⑦现象结论
 
 
溶液中有气泡放出,
 
猜想Ⅰ、Ⅱ不成立;
猜想Ⅲ成立.
(2)步骤①的目的是
 

(3)步骤④需用到的实验仪器有:铁架台(带铁圈)、漏斗、烧杯、
 

(4)过氧化氢能被CuO催化分解放出O2的文字表达式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

暖宝宝是一种防寒用品,如图所示.暖宝宝中的主要成分有哪些?发热的原因是什么?
(1)小明探究:暖宝宝中的主要成分是什么?
剪开内包装袋,倒出其中的粉末,发现呈黑色.该黑色粉末可能含有炭粉、二氧化锰、铁粉、氧化铜、四氧化三铁中的一种或几种.
【初步验证】将磁铁靠近黑色粉末,部分被吸引.
【查阅资料】(1)四氧化三铁具有磁性,能被磁铁吸引;(2)CuO+H2SO4=CuSO4+H20.
【得出结论】该黑色粉末可能含有
 

【进行实验】
实验编号    实验操作    实验现象
取黑色粉末加足量稀硫酸固体部分溶解,有气泡产生,溶液无蓝色
取实验①的残渣灼烧,将内壁涂有
澄清石灰水的小烧杯罩在上方
澄清石灰水变浑浊
由实验①可知,该黑色粉末肯定含
 
,肯定不含
 
.由实验②可知,该黑色粉末肯定含
 
;实验①反应后溶液中一定含有的溶质
 

(2)小明思考:暖宝宝为什么会发热?
【查阅资料】铁粉发生缓慢氧化,进而放出热量.铁缓慢氧化需要的条件是
 
.因此保存的时候应该注
 

由此可见,人们可以利用化学反应放出的能量,请再举一例
 

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