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10.均衡膳食,有利于身体健康,小林母亲给他制定了晚餐的食谱:米饭、牛肉、花生、鱼、牛奶,从营养学的观点出发,你认为还要增加的食物是(  )
A.豆腐B.排骨C.鸡蛋D.黄瓜

分析 根据人体所需六大营养素的种类、食物来源和合理膳食的原则,结合题中所给的食谱判断所含的营养素以及缺少的营养素,进行分析解答.

解答 解:人体需要的六大营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水;结合题意,米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类;牛肉、花生、鱼、牛奶中含有油脂、蛋白质和无机盐,可知食物中维生素含量较少;故为使营养搭配更加合理,需要补充富含维生素的食物.
A、豆腐中富含蛋白质,故选项错误.
B、排骨中富含蛋白质,故选项错误.
C、鸡蛋中富含蛋白质,故选项错误.
D、黄瓜中富含维生素,故选项正确.
故选:D.

点评 “吃得营养,吃出健康”是人类普遍的饮食追求,本题考查了人体所需的六大营养素,同时告诫我们在生活中一定要注意营养物质的均衡搭配,要合理膳食.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.在学习酸、碱、盐的性质时,某组同学将碳酸钠溶液和一瓶标签破损的溶液M(如图)进行反应,有白色沉淀产生,过滤后得到澄清滤液.同学们对该实验进行了一系列的探究.
探究一:M溶液中的溶质是什么?
(1)【提出猜想】该组同学认为M溶液的溶质有两种可能:
①是Ca(OH)2,②是CaCl2
【收集资料】CaCl2水溶液呈中性.
(2)【设计实验】同学们设计了如下方案并进行实验:
实验操作实验现象实验结论
取少量M溶液于试管中,向其中滴入酚酞试液溶液变红猜想①正确
探究二:过滤后澄清滤液中会有哪些溶质?
【提出猜想】
猜想一:NaOH和Na2CO3
猜想二:NaOH和Ca(OH)2
猜想三:NaOH.
(3)【实验验证】同学们针对“猜想一”进行如下实验:
实验操作实验现象实验结论
取样于试管中,滴入几滴稀盐酸没有气泡产生“猜想一”不成立
他们的实验结论是否正确?否(填“是”或“否”)
(4)【继续探究】设计如下实验方案确定滤液中溶质的组成.
实验操作实验现象实验结论
分别取少量滤液于A、B两支试管中,A中加入CaCl2溶液,B中加入Na2CO3溶液若A中产生白色沉淀,B中没有沉淀“猜想一”成立
若A中没有沉淀,B中产生白色沉淀“猜想二”成立
若A、B中都没有沉淀产生“猜想三”成立
(5)【反思与拓展】
①为防止标签被腐蚀而破损,倾倒液体时标签要向着手心.
②在分析反应后所得溶液中溶质时,除考虑可溶性的生成物,还应考虑反应的程度(合理即可).

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5.铯原子钟300年误差不超过5秒.铯元素在周期表的信息如图,下列说法正确的是(  )
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C.铯元素符号为CSD.铯原子的相对原子质量为132.9g

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2.用如图系列实验装置进行制取氧气的实验,回答:

(1)仪器a的名称铁架台;
(2)实验室用KClO3和MnO2混合加热制取氧气,选用发生装置A和收集装置D或E(均填选项);
(3)MnO2在此化学反应前后质量和化学性质不变,其作用是催化剂,该反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;
(4)若E装置玻璃管与橡胶管连接处有漏气,查找漏气的方法是在连接处涂抹肥皂水.

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5.下列做法(或叙述)正确的是(  )
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B.塑料垃圾只可用燃烧的方法进行处理
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15.下列资源的利用过程中发生了化学变化的是(  )
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2.a、b两种物质的溶解度曲线如图所示.下列说法不正确的是(  )
A.15°C时,a、b的溶解度为20g
B.加水或升温均可使b的饱和溶液变为不饱和溶液
C.30°C时,将等质量的固体a和b加水配成饱和溶液,溶液质量b<a
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19.水是生活活动中不可缺少的物质.
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