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    9．CO2、H2O、O2是身边常见的物质．下列说法正确的是（　　）
    A．O2能支持燃烧，可用作燃料
    B．H2O由氢分子和氧原子构成
    C．带火星的木条可鉴别CO2和O2
    D．CO2是植物光合作用的原料，空气中含量越高越好

    分析 A、根据氧气的性质和用途分析；
    B、根据水分子的构成分析；
    C、根据氧气、二氧化碳的性质分析；
    D、根据二氧化碳对环境的影响分析．

    解答 解：
    A、O2能支持燃烧，可用作助燃剂，故A错误；
    B、水分子由氢原子和氧原子构成的，故B错误；
    C、由于氧气能支持燃烧、二氧化碳不燃烧不支持燃烧，可用带火星的木条鉴别O2和CO2，故C正确；
    D、空气中二氧化碳的含量增多时易引起温室效应，故D错误．
    故选：C．

    点评 本题主要考查常见的三种物质的构成、性质、用途，属于基础的知识．难度不大，根据已有的知识即可解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．妈妈买来一瓶管道通，商品标识如下表：
    商品名固体管道疏通剂
    主要成分氢氧化钠60%   碳酸钠15%
    注意事项不要与皮肤接触
    含量600g
    小明欲测定标识中碳酸钠的含量是否属实，做了以下实验：取10g 管道通样品，加入足量水，待完全冷却后滤去不溶物，向滤液中加入足量的稀盐酸，生成二氧化碳0.88g（假设管道通其他成分不参加化学反应）．请通过计算说明碳酸钠的标识是否属实（请写出计算过程）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．在酸、碱、盐中，有A、B、C、D四种无色溶液和一种蓝色溶液（均含一种溶质），它们有如下反应和转化关系（说明：“”表示两者反应，“→”表示转化成某物质，有些生成物已略去）．回答：

    （1）写出生成蓝色沉淀和白色沉淀的化学反应方程式Ba（OH）2+CuSO4═Cu（OH）2↓+BaSO4↓；
    （2）写出A→B反应时的现象是无色溶液中产生白色沉淀；
    （3）将A、B、C、D溶液中溶质的化学式填入图中圆圈内．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列实验现象的描述，正确的是（　　）
    A．淀粉与碘酒混合变蓝色
    B．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成Fe3O4
    C．打开浓硫酸瓶盖，瓶口冒白雾
    D．镁在空气中燃烧生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列材料中属于合成材料的是（　　）
    A．棉麻织物B．玻璃钢C．有机玻璃D．铝合金

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．某课外活动小组的同学们在老师的帮助下，探究用赤铁矿（主要成分是Fe2O3）炼铁的主要反映原理．他们设计的实验装置如图所示，回答下列问题：
    （1）写出用一氧化碳还原氧化铁的化学方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2；装置A中看到的现象是红色粉末变黑．
    （2）在C处看到的现象是澄清的石灰水变浑浊，发生反应的化学方程式是Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，说明反应后有二氧化碳生成．
    （3）本实验设计中，在B处所采取措施的目的是既能利用一氧化碳燃烧提供能量又能防止一氧化碳污染空气，其反应的化学方程式为2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2．
    （4）在给氧化铁加热时，要先通入一氧化碳气体后加热，其目的是排尽装置内的空气，防止加热时产生爆炸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．如图拍摄于某处天然温泉．请回答下列问题．
    （1）这幅实景图片中包含了与水有关的信息，请你从化学的视角观察图片，然后列出你观察到的关于水的性质的一条信息．水能由液体变成气体．
    （2）根据你观察到的现象，请做出一个推论．室外的温度较低，低于0℃，依然有雪存在．
    （3）请你比较、对比图中①②③三处水分子的特征和性质的异同，将结果填在表中．（如果相同，填写“相同”；如果不同，需按由大到小进行排序，填序号）
    比较/对比项目比较/对比结果
    水分子运动速率 
    ②①③
    水分子的质量 
    相同
    （4）请你从物质的构成、分子的构成等层面，描述水的微观构成（任选其中1个层面即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．佛桃是我们家乡的一张名片，且桃花、桃木制品都很受欢迎．下列属化学变化的是（　　）
    A．桃木雕刻成桃木剑B．佛桃榨成汁
    C．佛桃腐烂D．桃花晒干泡茶

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图1所示，部分反应条件、反应物及生成物已略去．图2所示的是A、B、D、E的相关信息（重叠部分表示两种物质的共同点），请回答下列问题：

    （1）A的化学式为Fe2O3，D的名称为铜，E的用途之一是作燃料；
    （2）反应②的化学方程式为Fe+CuSO4═FeSO4+Cu；
    （3）反应④的化学方程式为Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；
    （4）反应⑥的现象是剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体．

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