【题目】化学就在我们身边,化学与我们的息息相关.
(1)利用活性炭的____性可以除去河水的颜色和异味。
(2)用肥皂洗衣服时发现泡沫很少,且有浮渣产生,这一现象说明当地的水为________(填“硬水”或“软水”)
(3)化学反应前后,催化剂的_____都不变。
(4)可燃冰具有能量高燃烧值大等优点,写出可燃冰燃烧的化学方程式______________。
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【题目】下列图象分别与选项中的操作相对应,其中不合理的是( )
A. 加热氯酸钾与二氧化锰的混合物
B. 向等质量的两种金属粉末中,加过量稀硫酸
C. 在密闭容器中混合镁与稀盐酸
D. 向一定质量的稀硫酸中加入打磨过的铝片
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【题目】根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,其发生装置可选择____(填字母),反应的化学方程式是____。可用E装置收集氧气的原因是____。
(3)实验室通常用装置B与____(填字母)相连制取二氧化碳,该反应化学方程式是____。用右图所示装置制二氧化碳,有“随开随用、随关随停”的效果。在反应的过程中,若关闭导管上的活塞K,反应停止,其原理是____。
(4)用纯净的二氧化碳气体按右图装置进行实验。观察到的主要现象是:甲中____、乙中澄清石灰水变浑浊。乙中发生反应的化学方程式为____。
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【题目】实验室收集到一桶含有FeSO4、CuSO4的废液,他们想从中回收金属铜和硫酸亚铁晶体,设计了如下实验方案。结合实验方案回答下列问题:
(1)步骤①中,金属X是_____。
(2)写出步骤①中反应的化学方程式_____。
(3)步骤①和②中涉及到的化学反应的基本反应类型为_____。
(4)在步骤②中,还能将金属混合物分离开的物理方法是_____。
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【题目】有关水的实验装置如图所示:
(1)图1为简易净水装置,其中活性炭的主要作用是_________,图2为蒸馏装置,河水分别经图2与图1装置单独处理后、所得水质成分的区别是________(从物质类别角度分析);
(2)图3为简易水电解器,电解水的化学方程式为_____________,A管中产生的气体是________;
(3)实验室用双氧水制氧气的化学方程式为___________,水和双氧水都含有相同的元素,但化学性质不同,原因是____________.
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【题目】一氧化碳与氢气在一定条件下发生反应的微观示意图如下:
下列分析不正确的是
A. 该反应前后分子的种类发生了改变
B. 物质甲由碳、氧、氢三种元素组成
C. 该反应的反应物和生成物中共有2种氧化物
D. 物质甲中碳、氢、氧元素质量比为12:3:16
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【题目】实验室里现有氯酸钾、二氧化锰、石灰石、稀硫酸和稀盐酸,以及下列仪器:
(1)利用上述仪器和药品可以制取二氧化碳,你选择的仪器是_____(填序号),反应的化学方程式是__________
(2)若利用上述仪器和药品制取氧气还需补充的一种仪器是______(填仪器名称),需选择的仪器是_________(填序号)该反应的化学方程式为__________
(3)确定气体发生装置应考虑的因素是反应物的状态和__________
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【题目】“”和“”代表两种不同的单质分子,它们在一定条件下能发生化学反应,反应前后的微观示意图如下所示,下列说法正确的是 ( )
A. 该反应有2种生成物 B. 每个生成物分子由3个原子构成
C. 该反应是化合反应 D. 参加反应的“”和“”分子的个数比是 2︰1
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【题目】我国化学家侯德榜发明了联合制碱法,对世界制碱工业做出了巨大贡献。联合制碱法的主要过程如下图所示(部分物质已略去)。
(1)① ~ ③所涉及的操作方法中,包含过滤的是______(填序号)。
(2)NaHCO3固体俗称______,其中钠元素的化合价是________。
(3)②是煅烧NaHCO3固体,分解产物有三种,分别是碳酸钠、二氧化碳、______(一种常见的氧化物)。
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