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    开发和利用新能源是国家能源发展的方向。下列属于新能源的是

    A.风能

    B.天然气

    C.石油

    D.煤

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：山东省东营市业水平考试化学试卷《白卷》 题型：综合题

    食盐在生产和生活中具有广泛的用途，是一种重要的资源，海水中储量很丰富。

    (1)海水晒盐的原理是____________________________。

    (2)如图1所示，实验室用氯化钠溶液模拟海水晒盐过程，则一定属于饱和溶液的是________（填字母）。

    (3)氯化钠、硝酸钾、硒酸镉的溶解度曲线如图2所示，请回答

    ①t℃时，将65g硒酸镉加入150g水中，所得溶液的溶质质量分数为____________（精确到0.1%）；

    ②硝酸钾溶液中含有少量氯化钠杂质，提纯的方法是_________________________________；

    ③将t℃时等质量三种物质的饱和溶液降温至0℃，下列说法正确的是_____________。

    a.溶质质量分数：硒酸镉>氯化钠>硝酸钾

    b.溶质质量：硝酸钾>硒酸镉>氯化钠

    c.溶液质量：硒酸镉>氯化钠>硝酸钾

    d.三种物质的溶解度均减小

    (4)海水中有大量可以利用的化学资源，例如氯化镁、氯化钠、溴化钾等，综合利用海水制备烧碱的流程如图3所示：

    ①环节Ⅱ除去粗盐中MgCl2、CaCl2、Na2SO4杂质，可依次加入______________（填试剂名称）溶液，过滤，再加人适量稀盐酸，蒸发，得到纯净的氯化钠固体：

    ②环节Ⅲ反应的化学方程式为______________________________________________。

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    科目：初中化学 来源：聚焦2020九年级化学基础演练--专题三十二 ：常见的酸和碱 题型：选择填充题

    实验室保存下列物质，需要密封保存的是（____）

    A 氢氧化钠

    B 二氧化锰

    C 石灰石

    D _____

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    科目：初中化学 来源：甘肃省招生考试化学试卷《白卷》 题型：实验题

    实验是科学探究的重要途径。以下是化学实验室中几种常用的实验装置,请回答有关问题:

    (1)写出图中标号仪器的名称:a___________________________，b___________________________。

    (2)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置是___________________(填序号,下同),反应的化学方程式为___________________，想要收集比较纯净的氧气，应选择的装置是___________________。

    (3)实验室欲制取二氧化碳,选用A装置相对于C装置的优点是___________________，应选择的收集装置是___________________，反应的化学方程式为___________________，实验室检验CO2的方法是____________________________________________。

    (4)将CO2通入紫色石蕊溶液,石蕊溶液变红，说明_________________________。烧杯H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,说明二氧化碳具有的化学性质是_________________________。

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    科目：初中化学 来源：甘肃省招生考试化学试卷《白卷》 题型：单选题

    下列对宏观事实的微观解释错误的是

    A.水通电分解生成氢气和氧气-------------化学反应中分 子发生改变

    B.氯化钠溶液能导电-------------溶液中存在自由移动的Na+和Cl-

    C.金刚石和石墨物理性质不同-------------组 成它们的元素不同

    D.不同的花香味不同-------------分子不同性质不同

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    科目：初中化学 来源：备战2020中考化学章节强化训练--盐 化肥 题型：单选题

    某兴趣小组的同学进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验。下图是实验过程中的部分操作其中正确的是( )

    A.取一定量粗盐 B.溶解 C.过滤 D.蒸发结晶

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    科目：初中化学 来源：备战2020中考化学章节强化训练--盐 化肥 题型：实验题

    （1）实验室用石灰石和稀盐酸制取CO2的原理是 （写化学方程式）,可选用下列装置 （填序号）制CO2。设计B装置时使用仪器a的目的是 。

    （2）在反应装置的残液中加入Na2CO3溶液，溶液PH变化如图所示（提示：氯化钙溶液呈中性）：a点时，溶液中的溶质的化学式是 。bc段溶液pH一直为7的理由是 。滴入Na2CO3溶液的过程中观察到的现象依次是 。

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    科目：初中化学 来源：2020届初三《新题速递·化学》2月第01期（考点01-07） 题型：填空题

    如图为价类图表示元素的化合价与物质类别关系。若它表示氮元素的部分关系图，B点标示+2价的氮的氧化物，则

    （1）A点对应的物质类别是_____；

    （2）D点表示物质的化学式为_____；

    （3）査资料可知:元素处于最高价，只有氧化性；元素处于最低价，只有还原性，则C可能具有的性质是_____。常温下C与水反应能生成B和E（硝酸），反应的化学方程式是_____。

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    科目：初中化学 来源：备战2020中考化学考题专项训练--专题十：我们周围的空气 题型：科学探究题

    学校化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后，再想探究其他一些物质如氧化铝是否也可作过氧化氢分解的催化剂。请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白。

    (1)[问题]Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢

    (2)[猜想]Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。

    (3)[实验验证]


     

    实验步骤
     

    实验现象
     

    实验结论
     

    实验一
     


    __________

    木条不复燃
     

    常温下过氧化氢溶液分解速率很慢
     

    实验二
     

    在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3，然后将带火星的木条伸入试管中
     

    木条复燃
     


    _____________

    (4)[结论]Al2O3能加快过氧化氢的分解速率，故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂。

    (5)[讨论与反思]经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验：

    实验三：

    [实验目的]探究_______________________________________________

    [实验步骤]①准确称量Al2O3(少量)的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，_______，称量；④对比反应前后Al2O3的质量。

    [讨论]如果Al2O3在反应前后质量不变，则说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂。

    (6)但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验：探究_________________________________________________________。

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