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滴有酚酞的氢氧化钡溶液分别与下列各物质恰好完全反应后，溶液仍显红色的是
①Na₂SO₄②H₂SO₄③K₂CO₃④HCl．

[ ]

A．①③
B．②④
C．①②③
D．②③④

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科目：初中化学 来源： 题型：

26、小海未将盛氢氧化钠固体试剂的瓶塞塞紧，一段时间后，它可能变质了．该反应的化学方程式为：

2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O

．所以氢氧化钠必须

密封

保存．
小海对该样品进行了系列探究：
[实验方案1]：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，样品全部溶于水，再向其中滴加过量稀盐酸，观察到

有气泡冒出

说明样品真的变质了．
[实验方案2]：取该样品少量于烧杯里，加适量的水，搅拌，全部溶解后，再向其中加入过量的氯化钡溶液，然后过滤，再向滤液里滴加

酚酞

试液，观察到

酚酞变红

，说明该样品是部分变质．
[实验方案3]：将样品全部溶于水，向其中加入适量的

氢氧化钡

溶液除去杂质，发生反应的化学方程式为：

Ba（OH）₂+Na₂CO₃=BaCO₃↓+2NaOH

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

为了探究复分解反应发生的实质，提高实验探究能力，A、B、C三组同学根据三个特殊的复分解反应设计了实验方案并开展了探究活动，请你参与他们的活动．
A组：探究中和反应
在烧杯中加入氢氧化钾溶液后，滴几滴酚酞溶液，然后逐滴加入稀盐酸，最后溶液为无色．小金认为溶液显中性，小东认为不对，理由是

酚酞在酸性溶液中显无色

．小东同学按以下实验方案进行实验：

实验步骤	实验现象	结论
取少量反应后的溶液于试管中，加入碳酸钠溶液加入碳酸钠溶液．	有气泡产生	稀盐酸过量．

该反应的化学方程式为

Na₂CO₃+2HCl=2NaCl+H₂O+CO₂↑

．
B组：探究两种显碱性的溶液是可以反应的
在烧杯中加入澄清石灰水，加入一定量的碳酸钠溶液后过滤．滤液中溶质是什么？小方认为溶质是NaOH；小欢认为溶质是NaOH、Ca（OH）₂；你认为还有一种可能是

NaOH、Na₂CO₃

．小欢同学取反应后的溶液于试管中，用玻璃管往里吹气，

溶液不变浑浊

，从而验证了他的猜想错误．

实验步骤	实验现象	结论
取少量反应后的溶液于试管中，加入稀盐酸加入稀盐酸．	有气泡冒出有气泡冒出	恭喜你！你的猜想正确

C组：探究两种盐溶液是可以反应的
小迎在烧杯中加入硫酸钠溶液，加入一定量的硝酸钡溶液后过滤，该反应的实质是

硫酸根离子和钡离子结合成难电离的硫酸钡沉淀

（离子间反应式）

SO₄^2-+Ba²⁺=BaSO₄↓

．小妮得出结论：两种盐溶液是可以反应的．
最后，A、B、C三个小组的同学把三个实验的废液倒在一起，结果发现：先有大量气泡产生，后有白色沉淀产生，于是C组得出结论：他们的实验中

Ba（NO₃）₂

（化学式）过量．产生沉淀的方程式为

Ba（NO₃）₂+Na₂CO₃═BaCO₃↓+2NaNO₃

．过滤后最终所得滤液中一定含有的溶质是

NaCl、NaNO₃

．
同学们通过探究实验得出复分解反应的实质：离子数量的减少，离子间接触后发生的反应，生成了

难溶物、难电离的物质或挥发性物质

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

（2012?安庆二模）小刚、小军、小红对久置的NaOH白色粉末的成分开展了以下探究：
[提出合理猜想]
猜想①：可能是NaOH
猜想②：可能是Na₂CO₃
猜想③：可能是NaOH与Na₂CO₃的混合物
[查阅资料]Na₂CO₃溶液显碱性，酚酞能使其变红色
[实验探究1]
（1）小刚取少量白色粉末于试管中，再滴加稀盐酸，有气泡产生，由此可推出白色粉末中一定含有

Na₂CO₃

，肯定猜想

①

（填序号）是错误的．
[实验探究2]
（2）小军又取少量白色粉末溶于水，向所得溶液中滴加，溶液变为红色．由此小军结合小刚的实验，认为猜想③是正确的，小红却认为小军的所得结论不确切，因为

Na₂CO₃溶液也显碱性会使酚酞变红，猜想②也可能正确

．
[实验探究3]为探究白色粉末是否含有NaOH，小红设计了如下实验方案：

①沉淀B的化学式为

BaCO₃

；在操作1中要用到玻璃棒，其作用是

搅拌，加快固体溶解

．
②在操作2中，除要用到铁架台（带铁圈）外、烧杯、滤纸、玻璃棒外，还需补充的玻璃仪器

漏斗

．
[评价与改进]
注意“若答对以下问题，你将奖励4分，但化学试卷总分不超过60分．
小刚认为小红的这个方案也有问题，你认为存在的问题是：

氢氧化钡与碳酸钠反应生成NaOH，影响原固体中NaOH的检验

．但只要稍加改进，就可以证明粉末中还含有NaOH，你的改进的方法是