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    物质都是由微粒构成的。下列有关说法正确的是（     ）

    A．分子是化学变化中的最小微粒         B．原子是不可再分的最小微粒

    C．元素间最本质的区别是中子数不同     D．分子、原子、离子都可以直接构成物质


    D


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法正确的是（　　）

    　

    A．

    将点燃的木条伸入充满某气体的集气瓶中，火焰熄灭，该气体一定是二氧化碳

    　

    B．

    敞口放置的澄清石灰水不会变质

    　

    C．

    鸡蛋壳放入食醋中会产生二氧化碳气体

    　

    D．

    干冰用于人工降雨是利用其化学性质

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某同学做细铁丝在氧气中燃烧试验时，他把细铁丝绕成螺旋状，一端系在一根铁丝上，另一端系上一根火柴．点燃火柴后迅速把铁丝连同火柴一起插入盛有氧气的集气瓶下部，但不见铁丝燃烧，反复实验均未成功．你认为该同学实验失败的原因可能是：（1）　　；（2）　　；

    若改进后，实验取得了成功，可看到的现象是　　、　　（至少写2点）；若在实验过程中集气瓶底被炸裂了，原因可能是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有关电解水实验（如图）的下列叙述，错误的是（　　）

    　

    A．

    试管甲中的气体是氢气

    　

    B．

    试管乙中的气体是氧气

    　

    C．

    该实验证明水由氢气和氧气组成

    　

    D．

    该实验证明水由氢元素和氧元素组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素．甲、乙是组成元素完全相同的化合物，丙能使带火星的木条复燃；乙通常为液体，在一定条件下可分解生成丙；它们之间有如图所示的转化关系（部分物质和反应条件已经略去）．则：

    （1）甲的化学式为　　；乙的化学式为　　；丙的化学式为　　．

    （2）甲生成丙和乙的化学方程式为　　；反应类型为　　．

    （3）从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    性质决定它的用途，还决定了它的保存方法。固体氢氧化钠具有以下性质：①白色片状固体

     ②有腐蚀性    ③易吸收水分而潮解  ④易溶于水，溶解放热  ⑤能与空气中的二氧化碳反应

    实验室中必须将它密封保存的主要原因是：（     ）

    A．①②               B．①②③      C．②③④             D．③⑤

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理合理的是（    ）

    序号

    化学反应事实

    影响化学反应的因素

    A

    铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧

    反应温度

    B

    碳在常温下不与氧气发生反应，而在点燃时能与氧气反应

    反应物的浓度

    C

    双氧水在常温下较难分解，而在加入二氧化锰后迅速分解

    催化剂

    D

    铜片在空气中很难燃烧，铜粉在空气中较易燃烧

                     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    关于原子的说法不正确的是（　　）

    　

    A．

    是构成物质的一种粒子

    B．

    是化学变化中的最小粒子

    　

    C．

    在化学反应中可以再分

    D．

    是由原子核和核外电子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     日常生活中见到的下列现象，其中发生了化学变化的是（   ）

    A. 冬天的早晨，玻璃窗上出现美丽的冰花     B. 自行车轮胎在烈日下爆裂

    C. 食物腐败                               D. 用电热壶烧开水

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