【题目】A、B、C、D、E是初中化学中的五种常见物质。A、B中含有相同的元素,A为暗紫色固体,A在一定的条件下可以生成B。C、D是单质,硫酸铜溶液能与铁丝反应生成单质C;D是密度最小的气体。E俗名双氧水,在一定的条件下可以分解。
(1)请写出物质的化学式。A:_____ C:_____ E:_____。
(2)写出化学方程式。
①硫酸铜溶液与铁丝反应:_____。
②A在一定条件下生成B:_____。
③E在一定条件下分解:_____。
【答案】KMnO4 Cu H2O2 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 2H2O22H2O+O2↑
【解析】
A、B、C、D、E是初中化学中的五种常见物质,硫酸铜溶液能与铁丝反应生成单质C,铁与硫酸铜溶液生成硫酸亚铁和铜,所以C是铜;D是密度最小的气体,所以D是氢气;E俗名双氧水,在一定的条件下可以分解,所以E是过氧化氢溶液;A、B中含有相同的元素,A为暗紫色固体,A在一定的条件下可以生成B。高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,所以A是高锰酸钾,B是锰酸钾。经过验证,推导正确。
根据以上分析可知:
(1)A是KMnO4,C是Cu,E是H2O2;
(2)①硫酸铜溶液与铁丝的反应是铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,化学方程式为:Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;
②A在一定条件下生成B的反应是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为::2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
③E在一定条件下分解的反应是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑。
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【题目】科学探究是奇妙的过程,请你一起参与实验探究。
(提出问题)不同的氧化物在氯酸钾制取氧气实验中能否起催化作用
(设计实验)按下表完成实验
实验编号 | 氯酸钾质量 | 氧化物 | 产生气体的体积 | 耗时 |
1 | 0.6g | / | 9.8mL | 480s |
2 | 0.6g | 0.2g二氧化锰 | 67mL | 36.5s |
3 | 0.6g | 0.2g氧化铁 | 67mL | 89.5s |
(1)写出实验2反应的化学方程式_____;
(2)测量实验3中氧气的体积,所需的量筒规格为_____(选填“10”、“50”或“100”)mL;
(3)为证明氧化铁是该反应的催化剂,同学们又完成了以下的实验:
Ⅰ在实验3反应后的混合物中加足量的水溶解,过滤,将滤渣洗涤并干燥,用电子天平称量,质量为0.2g;
Ⅱ将过量的CO通入滤出的固体,按下图所示装置进行实验,并分析研究。
甲同学的实验报告如下:
装置 | 现象 | 结论 |
A | 红色固体全部变黑 | 生成了铁 |
B | ______ | 产生了二氧化碳 |
A处的化学方程式:_____。
(实验结论)以上实验证明氧化铁能作为氯酸钾受热分解的催化剂。两种氧化物相比,_____(选填“二氧化锰”或“氧化铁”)的催化效果好。
(定量计算)若该实验玻璃管中的固体质量减少了0.03克,求:(写出计算过程)
①氧化铁的质量?_____
②生成多少克的铁?_____
(交流反思)上图所示实验装置存在不足之处,理由是_____。
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【题目】A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。其中,单质B是一种常见且用途广泛的金属,B元素在地壳中含量仅次于铝,已知金属B能发生如下一系列变化:
试推断:
(1)写出A-E各物质的化学式:A__________;B__________;C__________;D__________;E__________。
(2)写出 ①、④ 各步反应的化学方程式:①_______________________;④_______________________。
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【题目】对下列实验现象进行的解释错误的是()
A.①实验现象:用隧道显微镜获得的苯分子的图象。解释:分子的质量和体积都很小
B.②实验现象:品红加入水中后整个液体变为红色。解释:分子总是在不断运动着
C.③实验现象:水分子在不同温度下的运动情况。解释:常温时分子不运动,加热时分子才运动
D.④实验现象:50ml水和50ml酒精混合后的体积小于100ml。解释:分子间有间隙
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【题目】正确使用和理解化学用语是重要的学科素养,下列说法正确的是( )
A. H2O、H2CO3中均含有氢分子
B. KClO3、KCl中氯元素的化合价不相同
C. Na+、Mg2+、Al3+原子核内质子数均为10
D. 表示的粒子都是阴离子
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【题目】请根据下面的装置图回答:
(1)写出标号仪器的名称①_______②______
(2)实验室常用加热高锰酸钾制取一瓶较为纯净的氧气,可选用的发生装置和收集装置为______;写出此反应的化学方程式:_______
(3)实验室常用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加热制取甲烷气体。甲烷的密度比空气小,不易溶于水。选用______装置制备甲烷,收集气体时可选用_____.
(4)将30g氧化铜和木炭的混合物在高温条件下反应一段时间后冷却,称得剩余固体的质量为23.4g.求被还原的氧化铜的质量。(提示:)________
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【题目】结合下图所示实验装置,回答下列问题:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用_____(填字母)装置做气体发生装置,其反应的文字表达式为_____;若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,则选用的气体发生装置为_____(填字母),其反应的文字表达式为_____。
(2)通过查阅资料得知:①实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气;②一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应:2NO + O2 = 2NO2。那么在实验室里制取氨气应选择的气体发生装置为_____(填字母);收集一氧化氮气体应选择的装置是_____(填字母)。
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【题目】氮元素有多种化合价,能形成多种含氮的物质,如、、NO、、、等,试回答下列问题:
(1)将上述六种含氮物质按氮元素化合价从高到低排列______;
(2)硝酸钾中各元素的质量比______;
(3)请计算二氧化氮中氮元素的质量分数______精确到
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【题目】根据如图实验装置,请回答:
(1)仪器a的名称是_____。
(2)检查装置A气密性的方法是:先夹紧止水夹,再向长颈漏斗中加水,若观察到_____,则说明该装置气密性良好。
(3)用H2O2制取氧气,选择的发生装置为_____(填字母),反应的化学方程式为:_____。
(4)用装置F和另一仪器(除导管外)收集并测量O2体积,另一仪器名称为_____,在F中气体应从导管_____(填“b”或“c”)端通入。
(5)实验室里,常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法,制备甲烷气体。甲烷有可燃性,燃烧的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O
①选择的发生装置为_____(填字母),收集甲烷气体可选用装置E,由此推测甲烷气体的一条物理性质是_____;甲烷气体还可以用装置C收集,由此推测甲烷气体的另一条物理性质是_____;
②设计实验证明CH4中含有氢元素:检验其纯度后,_____(写出实验方法、实验现象、实验结论)。
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