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化学上常用元素符号左下角数字表示原子的质子数,左上角的数字示原子的中子数与质子数之和,如C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子.下列关于I和I的说法中错误的是(     )

A.各一个原子相比较,质子数相同

B.各一个原子相比较,中子数不同

C.各一个原子相比较,核外电子数相同

D.属于同种碘原子


【考点】原子的定义与构成.

【专题】结合课本知识的信息;物质的微观构成与物质的宏观组成.

【分析】在原子中,核电荷数=质子数=核外电子数,相对原子质量=质子数+中子数,决定元素种类的微粒是质子数或核电荷数.

【解答】解:A、由题意比较53131I和53127I知:其质子数都是53,即质子数相同,故A正确;

B、由题意比较53131I和53127I知:其中子个数分别是78、74,故B正确;

C、由题意比较53131I和53127I知:其质子数都是53,在原子中,质子数=核外电子数,故核外电子数相同,故C正确;

D、由题意比较53131I和53127I知:其质子数都是53,子个数分别是78、74,属于同种元素的不同原子,故D错误.

故选:D.

【点评】此题考查了解原子的构成:原子由原子核和核外电子构成,其中原子核由质子和中子构成的;熟记规律“在原子中,核内质子数=核外电子数=核电荷数,相对原子质量=质子数+中子数”.掌握这些对以后做此类题帮助很大.


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学的观点解释下列成语,错误的是(     )

A.花香四溢:分子在不断运动

B.釜底抽薪:将可燃物撤出燃烧区

C.百练成钢:逐渐降低生铁中碳、硅等含量

D.十年树木:树木生长,无化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:


回答下列问题:

(1)金属铁是由 (填“原子”、“分子”或“离子”,下同)构成的,氯化钠是由  构成的.

(2)原子得到或失去电子后形成离子.某离子的结构示意图为

①当a=  时,该粒子是原子.

②当a=8时,该粒子是  (填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)其符号为 

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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学用语填空:

(1)水分子  ;(2)两个氮原子  ;(3)3个镁离子;

(4)3个硫酸根离子 ;(5)氧化铝中铝元素的化合价是+3价 

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科目:初中化学 来源: 题型:


今年端午节期间我市部分地区因暴雨发生洪灾,下列现象中发生了化学变化的是(     )

A.农田被淹没   B.山体出现滑坡

C.粮食浸泡后发霉   D.树枝被折断

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科目:初中化学 来源: 题型:


百合具有润肺止咳、养颜美容等功效、百合中含有秋水仙碱,其化学式是C22H25NO6,下列说法正确的是(     )

A.秋水仙碱有22个碳原子、25个氢原子、1个氮原子和6个氧原子构成

B.秋水仙碱中碳、氢、氮、氧元素的质量比为22:25:1:6

C.秋水仙碱中碳元素的质量分数为66%

D.秋水仙碱的相对分子质量为54

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科目:初中化学 来源: 题型:


空气日报是通过新闻媒体向社会发布的环境信息.下表是某地空气质量日报:

2008年10月5日(Ⅰ)

2008年10月11日(Ⅱ)

二氧化硫        63        二级

一氧化碳        59        二级

二氧化氮        61        二级

可吸入颗粒物    68        二级

二氧化硫        33        一级

一氧化碳         55        二级

二氧化氮         33        一级

可吸入颗粒物     32        一级

请你根据表中数据分析:

(1)二氧化碳  (填“是”或“不是”)有害气体,空气质量级别越高,质量越  (填好或差).

(2)据气象部分记载,9日夜晚下了一场中雨,空气中变化较大的气体污染物是 

(3)你认为提高空气质量的措施有: 

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科目:初中化学 来源: 题型:


北京市今年1月份开始以PM2.5标准公布空气质量.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物.下列做法不会增加空气中PM2.5的是(     )

A.露天焚烧秸秆 B.用煤作燃料   C.汽车排放尾气 D.用氢气作燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:


日常生产、生活中化学无处不在,下列说法正确的是(    )

A.利用活性炭的吸附性可以将硬水转化为软水

B.二氧化碳灭火器的灭火原理是隔绝空气和提高可燃物的着火点

C.在金属表面除油或刷漆的目的是隔绝氧气和水蒸气,防止腐蚀

D.化学肥料有利于植物的生长,大量使用不会引起环境污染

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