实验步骤 | 实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
1 | 取少量溶液,滴加无色酚酞溶液 | 溶液变红色 | 白色粉末肯定不是NaCl |
2 | 取少量溶液,滴加稀盐酸 | 有气泡产生 | / |
3 | 取少量溶液,滴加澄清石灰水 | 产生白色沉淀 | / |
分析 [实验探究](1)根据氯化钠溶液呈中性、碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸反应能放出气体分析回答;
(2)根据碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸的反应,写出反应的方程式;根据碳酸钠、碳酸氢钠能与氢氧化钙反应分析生成的沉淀;
【实验反思】根据氯化钙与碳酸氢钠不反应分析.
解答 解:[实验探究](1)氯化钠溶液呈中性,不能使酚酞变色,碳酸钠和碳酸氢钠与盐酸反应能放出气体.所以,填表如下:
实验步骤 | 实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
1 | 取少量溶液,滴加无色酚酞溶液 | 溶液变红色 | 白色粉末肯定不是 氯化钠 |
2 | 取少量溶液,滴加稀盐酸 | 有气泡产生 | / |
3 | 取少量溶液,滴加澄清石灰水 | 产生白色沉淀 | / |
实验步骤 | 实验内容 | 实验现象 | 实验结论 |
1 | 取少量溶液,滴加无色酚酞溶液 | 溶液变红色 | 白色粉末肯定不是 NaCl |
2 | 取少量溶液,滴加稀盐酸 | 有气泡产生 | / |
3 | 取少量溶液,滴加澄清石灰水 | 产生白色沉淀 | / |
点评 本题主要是通过实验探究白色粉末的成分,熟悉碳酸钠、碳酸氢钠、氯化钠的性质是解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 它是混合物 | |
B. | 它的分子之间有间隔 | |
C. | 它的化学性质与水不同 | |
D. | 它的一个分子由4个氢原子和2个氧原子构成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 待鉴别物质 | 鉴别试剂 |
A | 氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液 | 二氧化碳气体 |
B | 鉴别硫酸铵和硫酸钠固体 | 氢氧化钡溶液 |
C | 食盐溶液和稀盐酸 | 紫色石蕊 |
D | 氮气和二氧化碳气体 | 燃着的木条 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氮气和氧气--将燃着的木条分别伸入集气瓶内,观察火焰是否熄灭 | |
B. | 苏打和小苏打--分别与足量的白醋反应,观察是否有气泡产生 | |
C. | 氮肥和磷肥--观察颜色 | |
D. | 热塑性塑料和热固性塑料--加热,观察外形变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaCl CuSO4 NaOH | B. | KNO3 NaCl FeCl3 | ||
C. | Ba(OH)2 Na2SO4 H2SO4 | D. | H2SO4 K2SO4 NaNO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 滤渣中一定有Zn | B. | 滤渣中一定有Ag和Cu | ||
C. | 滤渣中可能有Cu | D. | 滤液中一定有Ag+和Cu2+ |
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