【题目】下列属于氧化物的是
A. O2 B. H2O C. H2SO4 D. KClO3
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列做法不符合“改善环境质量,推动绿色发展”这一主题的是( )
A. 尽量选择公共交通工具出行
B. 自带布袋购物
C. 废酸液直接排入下水道
D. 减少使用一次性餐具
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】钼是稀有矿产资源,主要用于航天合金材料制作.在元素周期表中钼元素的某些信息如图所示.下列有关钼的说法正确的是( )
A.原子序数为42
B.相对原子质量为95.94g
C.属于非金属元素
D.元素符号为MO
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】民生热词:“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是( )
A. 用碳酸氢钠作发酵粉 B. 用甲醛浸泡水产品
C. 用亚硝酸钠代替食盐烹调食物 D. 为防止骨质疏松,长期摄入过量的钙元素
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“青山绿水就是金山银山”。下列做法与这一理念不相符的是( )
A. 工业废水经处理达标后排放 B. 尽量不使用一次性塑料袋购物,减少“白色污染”
C. 植树造林,增大绿化面积 D. 加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据所学知识,完成题目。
(1)金属铁是由(填“原子”、“分子”或“离子”,下同)构成的,氯化钠是由构成的.
(2)原子得到或失去电子后形成离子.某离子的结构示意图为 ①当a=时,该粒子是原子.
②当a=8时,该粒子是(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)其符号为 .
③当a=13时,该粒子是(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”),其原子的最外层电子数是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小花学习了分子以后,对分子不断运动这一说法产生了兴趣,于是她决定探究分子运动的快慢与哪些因素有关.
【提出问题】分子运动的快慢与哪些因素有关呢?
【猜想与假设】
①分子运动的快慢与温度有关;
②分子运动的快慢与分子的质量有关.
(1)【实验设计与探究】探究一:分子运动的快慢与温度有关
实验步骤 | 实验1:去取相同体积的两个烧杯,分别倒入相同体积的冷水和 |
实验现象 | 实验1:; |
实验结论 |
(2)探究二:分子运动的快慢与分子的质量有关【查阅资料】
①浓氨水易挥发,挥发出来的是氨气(NH3),浓盐酸易挥发挥发出氯化氢气体(HCl);
②氨气与氯化氢反应生成氯化铵(NH4Cl)白色小颗粒;
③氯化氢分子的质量大于氨气分子的质量.
【探究与设计】小花设计了如图所示实验装置进行探究.
①图甲中浓氨水与浓盐酸并未接触,但仍然发生了变化,产生了白烟,由此说明;
②如图乙玻璃导管中,在A、C点分别用胶头滴管滴上一滴大小相同的浓氨水和浓盐酸,B为中点,可看到在BC之间形成 , 则说明 .
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