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    能使澄清石灰水变浑浊的气体是（　　）
    A、二氧化碳B、氮气
    C、水蒸气D、氧气
    考点：二氧化碳的化学性质
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途
    分析：根据二氧化碳、氮气、水蒸气、氧气的化学性质进行分析判断即可．
    解答：解：A、二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，能使澄清石灰水变浑浊，故选项正确．
    B、氮气不能使澄清石灰水变浑浊，故选项错误．
    C、水蒸气不能使澄清石灰水变浑浊，故选项错误．
    D、氧气不能使澄清石灰水变浑浊，故选项错误．
    故选：A，
    点评：本题难度不大，掌握二氧化碳的化学性质是正确解答本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    区分下列各组物质的两种方法都正确的是（　　）
    需区分的物质 方法一 方法二
    A 氯化钠溶液和碳酸钠溶液 加无色酚酞溶液，观察现象 加硝酸银溶液，观察现象
    B 碳酸氢铵和磷矿粉 观察颜色 闻气味
    C 铁粉和氧化铜 观察颜色 加稀硫酸观察现象
    D 二氧化碳和空气 伸入带火星的木条观察 滴加澄清石灰水看变浑浊程度
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组在实验室中制取CO2气体后，对废液进行后续探究，他向一定质量的废液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液．实验过程中加入Na2CO3溶液质量与产生沉淀或气体的质量关系如图1所示；加入Na2CO3溶液的质量与溶液的PH变化关系如图2所示，下列说法正确的是（　　）
    A、图1中b点的值为106
    B、由图1知该废液中肯定有过量的盐酸
    C、图1中c点，溶液中的溶质肯定有NaCl，可能有CaCl2
    D、图1中0→a段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中d→h段曲线表示

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入固体颗粒物．2012年2月，国务院颁布了新修订的《环境空气质量标准》，下列各项中，不属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是（　　）
    A、二氧化硫浓度
    B、氮气浓度
    C、二氧化氮浓度
    D、PM2.5浓度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列事实，解释错误的是（　　）
    选项 事实 解释
    A 酒精灯不用时，需用灯帽盖好 酒精分子会不断运动到空气中
    B 给水通直流电，能产生氢气和氧气 化学变化中，分子能分，原子不能再分
    C 炎热的夏天，鱼贴着水面游动 夏天温度高，氧气的溶解度减少
    D 金刚石比石墨硬度大 碳原子的结构不同
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列符号中既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是（　　）
    A、C60B、2H
    C、OD、Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于人体健康的叙述中正确的是（　　）
    ①食用橘子、猕猴桃等水果可以预防坏血病
    ②医生建议所有甲状腺肿大的病人食用海产品缓解病情
    ③处于生长发育期的青少年每日需要多于60～70g的蛋白质
    ④纤维素是构成植物细胞的基础物质，它属于糖类，在人体消化过程中起着特殊作用．
    A、②④B、①③
    C、①③④D、①②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质的用途，由其化学性质决定的是（　　）
    A、酒精可作燃料
    B、铜丝可做导线
    C、金钢石制作刀具
    D、钢材制铁轨

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知如图所示的转化图（部分反应条件省略）中涉及的A、B、C、D、E、F、G、H、I九种物质都是同学们所熟悉的．请你推断并回答：

    （1）写出下列物质的名称：H
     
    ，I
     
    ．
    （2）写出下列反应的化学方程式，并标注基本反应类型（化合反应或分解反应）
    ①A→E+D：
     
    ，
     
    （反应）
    ②F→D+G：
     
    ，
     

    ③B→F+D：
     
    ，
     

    ④铁丝在气体D中燃烧：
     
    ，
     
    （反应）

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