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下列关于原子、分子和离子的叙述,不正确的是(  )
A、原子可以直接构成物质
B、构成物质的得离子之间没有间隔
C、分子可以在化学变化中分解
D、原子得到电子后变成阴离子
考点:分子、原子、离子、元素与物质之间的关系,分子和原子的区别和联系,原子和离子的相互转化
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据已有的知识进行分析,原子可以直接构成物质;构成物的微粒之间都有间隔;分子在化学变化中分解;原子能通过得失电子形成阴阳离子,据此解答.
解答:解:A、原子可以直接构成物质,例如铁原子可以直接构成铁,故A正确;
B、构成物的原子、分子和离子之间都有间隔,故B错误;
C、分子可以在化学变化中分解,故C正确;
D、原子能通过得失电子形成阴阳离子,故D正确;
故选B.
点评:本题考查了物质微观构成微粒的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

胆矾是一种蓝色晶体,化学式为CuSO4?5H2O,其受热易失去结晶水,成为白色的无水CuSO4.在工业上精练铜、镀铜等都要用到胆矾.上述对胆矾的描述中,没涉及的是(  )
A、物理性质B、制法
C、用途D、化学性质

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是小玲同学学完化学用语后一次练习的部分内容,其中错误的是(  )
A、2MnO42-:表示2个锰酸根离子
B、2At:表示2个氩原子
C、Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷
D、H2S中的“2”表示一个硫化氢分子中含有2个氢原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学家发明了一种以甲醇为原料的新型手机电池,手机待机时间可长达两个月,电池的反应原理为:2CH3OH+3X+4NaOH═2Na2CO3+6H2O,其中X的化学式为(  )
A、H2
B、O2
C、CO
D、CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

用恰当的化学用语填空.
(1)2个氮原子
 

(2)氯化镁中氯元素的化合价是-l价
 

(3)3个硫酸根离
 

(4)3个二氧化硫分子
 

(5)保持二氧化碳化学性质的微粒是
 

(6)硫酸铵
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气是一种宝贵的自然资源.下列有关空气的说法正确的是(  )
A、空气中含量最多的气体是氧气
B、空气主要由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的
1
5
C、空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保鲜的保护气
D、空气质量报告中,空气质量级别数目越小,空气质量越差

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关分子、原子、离子说法,你认为不合理的是(  )
A、分子、原子、离子都能直接构成物质
B、原子的质量主要集中在质子和电子上
C、原子得到电子或失去电子转变成为离子
D、原子的核外电子是分层排布的

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关化学反应与反应时间对应的图形不正确的是(  )
A、
镁条点燃生成氧化镁的质量
B、
加热高锰酸钾制取氧气时剩余物的质量
C、
一定质量的木炭与过量氧气在密闭容器内加热使其充分反应
D、
过氧化氢分解制取氧气:(甲)加入二氧化锰;(乙)稍微加热生成氧气质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类的日常生产、生活都离不开水.
(1)化学课上同学们分组研究水的净化及组成(装置如图).净化后的池塘水与矿泉水、蒸馏水、自来水四种水属于纯净物的是
 


(2)实验③中通电一段时间后,试管b中气体的气体是
 
(填写化学式),该实验说明水是由
 
组成的,反应的化学方程式为
 

(3)请根据电解水的微观示意图分析:由于化学反应前后原子的
 
 
和质量都没有发生变化,因此在化学反应中质量守恒.

(4)从微观角度分析,实验①和③两个变化中最本质的区别是
 

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