精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】从碳、氢、氮、氧、铁五种元素中,选择适当元素符号用化学用语填空.
(1)其中的金属元素
(2)溶液中呈黄色的离子
(3)最简单的有机物的化学式
(4)标出硝酸中氮元素的化合价

【答案】
(1)Fe
(2)Fe3+
(3)CH4
(4)
【解析】解:(1)碳、氢、氮、氧、铁五种元素中,金属元素是铁,其符号为:Fe;(2)铁离子的溶液呈黄色,铁离子的符号为:Fe3+;(3)最简单的有机物是甲烷,其化学式为:CH4;(4)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以标出硝酸中氮元素的化合价,故可表示为:

所以答案是:(1)Fe;(2)Fe3+;(3)CH4;(4)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器.
(1)若以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳气体,因盐酸会挥发出少量的氯化氢气体,导致制取的气体不纯,现要收集一瓶比较纯净干燥的二氧化碳气体. ①所选仪器的连接顺序为(填写仪器序号字母).
②生成二氧化碳时,所发生反应的化学方程式为
③实验室制取二氧化碳后的剩余废液中常含有少量盐酸,若在不用酸碱指示剂的条件下加入某种药品除去其中的盐酸,得到较纯净的中性液体,请从纯碱、熟石灰、石灰石三种物质中选用的一种试剂是 , 请简述实验过程
(2)若装置A中盛放锌粒和稀硫酸,小颖同学欲利用制备的氢气来测定10g氧化铁样品中氧化铁的纯度(杂质不反应),仪器连接顺序为:A→B1→D→B2→B3 . (已知:Fe2O3+3H2 2Fe+3H2O,其中B1、B2、B3为3个浓硫酸洗气瓶) ①实验开始时,要先通一会儿H2再加热,理由是
②若装置中不连接B1 , 用B2装置在反应前后质量的增加进行计算,则计算结果会 . (选填“偏大”、“偏小”、“不受影响”之一)
③若测得B2增加的质量为ag,则该样品中氧化铁的质量为 . (可为分数形式)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象与对应选项关系合理的是(
A.在某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中,不断加入硝酸钾晶体
B.向NaOH溶液中滴中稀盐酸至过量
C.用相等质量的双氧水来制取氧气
D.电解水生成氢气和氧气

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验现象描述正确的是(  )

A.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中:紫色石蕊溶液变蓝色

B.高锰酸钾放入汽油中:很快溶解形成紫色溶液

C.氢氧化钠固体放置于空气中:表面潮湿并逐渐溶解

D.涤纶和羊毛燃烧:都可闻到一股烧毛发的焦糊味

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质溶解于水时,溶液的温度无明显变化的是

A. 浓硫酸B. 氧化钙固体C. 硝酸铵晶体D. 氯化钠晶体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据甲乙物质的溶解度曲线回答下列问题:

① 40℃时甲物质的溶解度是; 80℃时,乙物质在10g水中最多可以溶解g, 此时溶质的质量分数是。(精确到0.1%)
②甲中混有少量的乙,提纯甲物质的方法是
③将b点的甲溶液转化为a点的甲溶液,采取的方法是(选填编号)。
A.增加溶质 B.恒温蒸发溶剂 C.升高温度 D.降低温度
④将80℃时甲乙的饱和溶液分别降温到20℃,下列说法正确的是
A.析出固体的质量:甲>乙 B.降温后溶质的质量分数:甲<乙
C.降温后溶剂质量:甲<乙 D.降温后溶质质量:甲<乙

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室制取气体是初中重要的一组实验,结合实验装置图回答有关问题:

① 写出仪器D的名称
② 装置I是固固加热型装置,指出其中的错误 , 要改正错误需要操作的按钮是(填字母)。
③ 使用装置II制取O2时仪器D伸入液面以下的原因 , 反应的化学方程式为;如果要使装置II具有能随时控制反应发生和停止的功能,则需要对装置作的改进是
④ 实验室制取H2、O2、CO2三种气体,可选用装置III来收集的气体有(填化学式)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】石墨作为电刷所表现出的下列性质中,与其他三项不同类的是(  )

A.熔点高B.稳定性C.滑腻感D.导电性

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】Cl2O5“Cl”的化合价是

A.2B.+2C.+5D.5

查看答案和解析>>

同步练习册答案