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    3．如图所示实验操作正确的是（　　）
    A．
    点燃酒精灯    		B．
    量取液体体积读数
    C．
    称量NaCl固体    		D．
    加热液体

    分析 A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”；
    B、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断；
    C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断；
    D、根据给试管中的液体加热的注意事项分析．

    解答 解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误．
    B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确；
    C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误．
    D、给试管中的液体加热时，液体不超过试管容积的$\frac{1}{3}$，以防加时沸腾溅出伤人，手要握在试管夹的长柄处，图中所示操作错误．
    故选B．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．学习化学时，要善于用分类的方法来看待或处理相关的问题．如图表示纯净物中不同物质类别之间的相互关系．
    （1）从物质分类的角度看，图中P对应的物质属类为混合物．
    （2）M对应的物质有多种，请根据物质分类要求，写出符合条件的一种（用化学式表示）C．
    （3）硫酸铜溶液与铁反应的化学方程式：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4，该反应属于置换反应（填基本反应类型）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列实验现象中，描述正确的是（　　）
    A．木炭在氧气中剧烈燃烧，生成无色有刺激性气味的气体
    B．红磷在空气中剧烈燃烧，生成大量白色烟雾
    C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    D．镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成白色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．物质的结构决定性质，性质决定用途．下列物质的用途与其性质的对应关系中，错误的是（　　）
    A．木炭用作吸附剂是因为它具有疏松多孔的结构
    B．干冰可以作制冷剂是因为干冰升华时吸收大量的热
    C．汽车用压缩天然气作燃料是由于天然气具有可燃性
    D．用稀有气体制成多种用途的电光源（如霓虹灯等）是由于稀有气体化学性质稳定

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．图中A是钙元素在元素周期表中的信息，B、C、D、E是4种粒子的结构示意图，请回答下列问题：

    （1）A图钙原子中的质子数是20；E中的x为8．
    （2）B、C、D、E结构示意图中，属于同种元素的粒子是B和C（填字母）．
    （3）与B粒子的化学性质相似的粒子是D（填字母）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．活性炭具有吸附作用，是常用的一种净水剂，下面有关它的说法正确的是（　　）
    A．活性炭做净水剂利用的是它的化学性质
    B．它可以除去水中的颜色、臭味
    C．它的作用是吸附固体杂质使之沉淀
    D．它可以降低水的硬度

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．二氧化碳是一种无色无味的气体，能溶于水，密度比空气大，在空气中占空气体积的0.03%．实验室用固体石灰石和稀盐酸溶液混合反应制取二氧化碳．据以上信息回答：
    （1）二氧化碳能溶于水，这是它的性质物理（填“物理”或“化学”）．
    （2）实验室制取CO2气体选择固液常温类型的发生装置，收集时用向上排空气法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．请根据下列装置和仪器的示意图，回答下列问题：

    （1）仪器①的名称是酒精灯、仪器②的名称是集气瓶．
    （2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，选择的发生装置和收集装置是BD或BC．（填字母），写出该反应的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （3）上述（2）中制取氧气反应结束后，若要过滤分离出二氧化锰，除了烧杯和漏斗外，还需补充的玻璃仪器名称是玻璃棒，其作用是引流．在该反应中硫酸铜也可代替二氧化锰作为反应的催化剂；反应前后硫酸铜的质量和化学性质不变．
    （4）若用高锰酸钾制氧气，装置A作何改进在试管口放一团棉花；其目的是防止高锰酸钾粉末进入导管．写出该反应的符号表达式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑
    （5）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置．若用F装置排空气法收集O2，则氧气应从a（填“a”或“b”，下同）端通入；若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从b（填“a”或“b”）进入F中．
    （6）已知乙炔又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水常温反应制取乙炔，你认为应选择的发生装置是B，收集装置是D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．某小组为了验证Fe、Cu、Zn的金属活动性顺序，小明设计了如下实验方案：
    （1）该实验方案中所有金属均已打磨，且形状、大小以及稀硫酸的质量、浓度均相同．
    （2）甲、乙实验得出Zn的金属活动性比Fe强，依据的实验现象是：锌表面产生气泡比铁表面产生气泡速率快．
    （3）甲、乙两个实验无法得出另外两种金属的活动性强弱，小聪同学补充设计了丙实验来证明，他发现X片表面有红色固体析出，则X、Y可能分别是铁、硫酸铜溶液，反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．
    （4）实验得出Fe、Cu、Zn三种金属由弱到强的金属活动性顺序为Cu、Fe、Zn．
    （5）小亮也设计了一套实验方案来证明Fe、Cu、Zn三种金属的活动性顺序，他选择的药品不可能是B．
    A．Zn片   Cu片   FeSO4溶液            B．Cu片    FeSO4溶液   ZnSO4溶液
    C．Fe片   Zn片   Cu片   H2SO4溶液     D．Fe片    ZnSO4溶液  CuSO4溶液
    （6）实验完毕后，小李同学将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4、H2SO4 等物质的废液倒在烧杯中，想回收工业重要原料硫酸锌和金属D．实验过程如下：①步骤I中，加过量锌粉的目的是除去废液中的硫酸铜、硫酸亚铁、稀硫酸等物质，得到较纯净的硫酸锌；固体A中含有的金属有锌、铁、铜．

    ②写出步骤I和步骤Ⅲ中发生的两个不相同的反应的化学方程式：Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu、Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
    ③小李同学回收得到的金属D是铜．

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