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下列现象中一定发生化学变化的是

A.湿衣服晾干 B.海水晒盐 C.矿石粉碎 D.食物腐烂

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省江阴市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列说法正确的是

A.物质和氧气发生的反应一定属于化合反应

B.化学反应前后,各物质的质量总和一定相等

C.原子一定都是由质子、中子、电子构成的

D.只由一种元素组成的物质就是单质

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省盐城市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:计算题

把氯酸钾和二氧化锰的混合物27.5克,加热至不再有气体放出,冷却后称得剩余固体质量为17.9克。求(1)反应所生成的气体的质量?

(2)混合物中氯酸钾的质量?

(3)化学反应前后二氧化锰在固体混合物中所占的质量分数的变化值?

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省句容市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

向一定质量的硫酸铜溶液中加入不同质量的铁粉所呈现的信息如下表:

Fe质量/g

5.6

11.2

16.8

22.4[

28

Cu质量/g

6.4

12.8

19.2

22.4

22.4

根据信息,下图所示关系正确的是

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年陕西师范大学附属中学九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

某NH4NO3 样品中,氮元素质量分数为28%(杂质不含氮元素),则样品中含NH4NO3 的质量分数是

A.80% B.35% C.28% D.14%

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科目:初中化学 来源:2016届吉林省九年级上学期9月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

某同学设计了如下一组实验,取四朵用石蕊试液染成的紫色的干燥纸花,分别按如图进行实验。回答下列问题:(提示:石蕊遇酸变红)

(1)观察到纸花的颜色变化是:Ⅰ、纸花变红;Ⅱ ;Ⅲ、纸花不变色;Ⅳ

(2)写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式:

(3)若给实验Ⅳ反应后的纸花加热,则可以看到 ,说明碳酸

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各种物质中,由分子构成的是

A. 铝 B. 金刚石 C. 氯化钠 D. 水

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省九年级上学期第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题

化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①

(2)下面四种途径都可以得到氧气:

写出实验室中通过甲途径制取氧气的符号表达式 属于 反应 (填基本反应类型)

(3)实验室用过氧化氢制取氧气时,可选用的发生装置是 (填字母),该装置的优点是

(4)实验室用高锰酸钾制取氧气,实验结束后,发现水槽内的水变成了紫红色,原因是做该实验试管口略向下倾斜的原因是

(5)下面是用高锰酸钾制取氧气的实验步骤:

①加热 ②收集气体 ③检查装置的气密性 ④装入高锰酸钾,并在试管口放一团棉花 ⑤将试管固定在铁架台上 ⑥熄灭酒精灯 ⑦将导管移出水面;正确的顺序为 。(用序号表示)

(6)要得到较纯的氧气,用 (填序号)收集较好,在当 时开始收集。

写出向上排空气法收集氧气,验满的方法:

(7)如果用图所示装置收集氧气,气体应从 (填“a”或“b”)端管口通入。

(8)何洁同学在制取氧气过程中,她用排水法收集一瓶氧气后,发现收集的氧气不纯,原因可能是

(9)工业上制氧气与实验室制氧气在原理上有什么本质区别?

(10)实验室常用醋酸钠固体与碱石灰固体共热来制取甲烷。甲烷常温下是一种无色、无味的气体,密度比空气小。极难溶于水的气体,现选择合适的装置来制取并收集,应该选择的发生装置是 ,收集装置是 。(填序号)

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科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市九年级上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:探究题

某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究。

【提出问题】①氧化铜是否也能做氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果好?

【查阅资料】研究表明,许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。分别用下列金属氧化物作催化剂,氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示:

实验室用氯酸钾制取氧气,如果不用二氧化锰作催化剂,最好选用的金属氧化物是

【设计并完成实验】Ⅰ.将3.0g氯酸钾放在试管中加热

Ⅱ.将3.0g氯酸钾与1.0g二氧化锰均匀混合加热

Ⅲ.将X g氯酸钾与1.0g氧化铜均匀混合加热

【实验现象分析】Ⅲ中X的值应为 ,实验Ⅰ和Ⅲ比较可证明 。将实验Ⅲ反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥,若称量得到1.0g黑色粉末,再将黑色粉末和Xg氯酸钾混合加热,现象与实验Ⅲ相同,这些步骤是为了证明氧化铜在该化学反应前后 都不变。

【结论】氧化铜也能作氯酸钾分解的催化剂,实验Ⅲ中的化学反应的符号表达式为

【实验反思】实验Ⅱ和Ⅲ对比的目的是

【提出问题】②MnO2的用量对 H2O2分解反应有何影响?

【设计并完成实验】利用图甲装置探究“MnO2的用量对 H2O2分解反应的影响”,实验中为3%H2O2溶液,装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出(在等温条件下,产生氧气体积与装置内压强成正比,反应放热忽略不计。)

【讨论交流】(1)图乙是“0.1克MnO2与不同体积的3%H2O2溶液混合”的实验结果,从图中可以看出

(2)当用“3%H2O2溶液8毫升与不同质量的MnO2混合”时,得到如图丙所示的曲线。曲线的斜率显示,当MnO2的用量增加到0.08克时,分解速度达到实验要求。在此实验条件下,若MnO2的质量有4克(一药匙),就能使下图 (填字母)烧杯中所装的3%H2O2溶液,其分解速度最接近实验要求。

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