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5.根据如图所示装置回答问题:

(1)写出有标号的仪器名称:①试管  ②长颈漏斗  ③集气瓶
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.应选用的发生装置是B,收集装置是E,请写出用该装置收集二氧化碳时的验满方法:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了.
(3)实验室用A装置加热高锰酸钾的方法制取氧气,需要改进的是在试管口放上一团棉花,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若用F收集并测量制得氧气的体积,需在瓶内先装满水,气体从b(填“a”或“b”)处导管通入,并需要补充的一种玻璃仪器是量筒.
(4)下列反应可使用A装置进行实验的是(填序号)③.
①锌和稀硫酸制氢气      ②一氧化碳还原氧化铁      ③木炭还原氧化铜.

分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;
(3)由于高锰酸钾在加热条件下能生成氧气,而高锰酸钾受热时会变成一些更小的颗粒,会随气流进入到导管中,因此常在试管口处放一团棉花.由于氧气不易溶于水,因此可以根据排出水的体积来判断生成的氧气的多少;
(4)根据A装置的特点和用途回答.

解答 解:(1)①是试管,②是长颈漏斗,③是集气瓶;故填:试管;长颈漏斗;集气瓶;
(2)实验室制取CO2,是在常温下,用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;二氧化碳的验满方法是:将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B;E;将一根燃着的木条平放在集气瓶口,木条熄灭,证明满了;
(3)由于高锰酸钾受热时会变成一些更小的颗粒,会随气流进入到导管中因此常在试管口处放一团棉花;由于氧气不易溶于水,可以用排水法收集氧气,为了把瓶中的水排出,应该从b端进气体使瓶内压强增大,为了能测量出水的体积,还应选用量筒.故答案为:在试管口放上一团棉花;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;b;量筒;
(4)A装置是加热固体的装置,①锌和稀硫酸制氢气是固体与液体在常温下反应,所以错误; ②一氧化碳还原氧化铁是加热固体发生反应,但一氧化碳有毒,该设计没有尾气处理装置,所以错误;③木炭还原氧化铜是加热固体反应,没有使用或生成有毒气体,所以正确;故填:③.

点评 气体的制取是初中重要的化学实验之一,既是难重点,又是考查热点,理解反应原理,掌握装置的选择依据、气体的检验、验满、收集方法,了解实验步骤和注意事项是解决该类问题的关键.

练习册系列答案
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15.生活生产中的很多现象与变化有关,下列属于化学变化的是(  )
A.干冰升华B.食物变质C.石油炼制D.蜡烛融化

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16.将20℃时的硝酸钾不饱和溶液转变为饱和溶液,可以采用的方法是C
A、升高温度       B、加入溶剂          C、加入溶质        D、蒸发溶剂.

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13.为鉴别下列各组物质,所选用的试剂和方法错误的是(  )
A.硬水与软水 ( 肥皂水,振荡)B.二氧化碳与氮气(燃着的木条)
C.水与双氧水(加入少量二氧化锰粉末)D.食盐水与蒸馏水(蒸发)

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20.化学就在我们的身边,它与我们的生活息息相关.下面是某校初三同学收集的一些标志、标签及包装袋实物示意图(如图所示):

(1)图A是某市食盐的包装袋,加碘海盐中的“碘”是指碘元素(填“原子”、“分子”、“离子”或“元素”),请用化学符号正确表示碘酸钾中碘元素的化合价K$\stackrel{+5}{I}$O3
(2)图B是某品牌矿泉水的标签,其中只有硫酸根离子符号被损毁,硫酸根离子的符号应该是SO42-,该天然矿泉水属于混合物(填“纯净物”或“混合物”),经测定该矿泉水的含有氯化镁,请写出氯化镁的化学式MgCl2,该天然矿泉水产地儿童智力发育较好可能与矿泉水中碘离子有关,它的离子符号是I-

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10.化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)如图为某抗酸药的实物图,请回答下列问题:
①图中标示的物质中,含有的金属元素是(填元素符号)Al;该药片主要成分氢氧化铝的化学式是Al(OH)3
②药片使用完以后,该塑料包装可用于微型实验,作用相当于点滴板,其优点是节约药品;请写出一例可用该塑料包装进行实验的化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(2)现有H、C、O、Ca四种元素,请选用其中的元素写出符合要求的化学式各一个:
①大理石的主要成分是CaCO3
②“五粮液”中的溶质C2H5OH;
③用于炼钢的气体O2
④石灰水的主要成分是Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.写出下列反应的化学方程式,并在括号内注明反应的基本类型:
(1)铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4;(化合反应).
(2)电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;;(分解反应).
(3)铝浸入硫酸铜的溶液中2Al+3CuSO4=3Cu+Al2(SO43(置换反应).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.夏天到了,衣服上常会留下难以清洗的汗渍、果汁渍等.现在市场上出售一种“污渍爆炸盐”,宣称“含天然活性氧,能瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍”.小强同学对这种“污渍爆炸盐”的化学成分非常感兴趣,对其化学成分进行探究.主要探究过程如下:
(1)提出问题:“污渍爆炸盐”的主要化学成分是什么?
(2)查阅相关资料:资料主要信息如下:过碳酸钠俗称固体双氧水,白色晶体颗粒.过碳酸钠溶于水时,分解生成碳酸钠和过氧化氢,目前已成为世界广泛应斥的主要洗涤助剂之一.
(3)猜想:“污渍爆炸盐”的主要化学成分可能是过碳酸钠.
(4)设计与实验:小强同学设计的主要实验装置如图所示.
请你运用初中所学知识,帮助小强同学完成下列任务:
①在集气瓶中加入少量二氧化锰(黑色固体);在分液漏斗a中加入新配制的“污渍爆炸盐”的饱和水溶液;在分液漏斗b中加入稀盐酸.
②打开分液漏斗a的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞,生成大量无色气体,该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,经检验该气体成分是氧气,第②步操作得到的结论:该盐的饱和溶液中含有双氧水.
③待第②步反应停止后,打开分液漏斗b的活塞,放出适量溶液后,关闭活塞,生成大量无色气体.将生成的气体通入澄清石灰水,验证生成气体的成分是二氧化碳.第③步操作得到的结论:该盐的变化溶液中含有碳酸根离子.
(5)实验的结论:小强认为:“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠和过氧化氢,“污渍爆炸盐”的主要化学成分是碳酸钠.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列粒子结构示意图中,表示阴离子的是(  )
A.B.C.D.

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