分析 (1)食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“钙”等不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占质量(质量分数)来描述;
(2)根据化学式的微观意义来分析;
(3)根据图中信息来完成解答.
解答 解:(1)某儿童补钙产品标签上标有“每片含钙500mg”字样,这里的“钙”是指不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钙”是强调存在的元素,与具体形态无关;故填:元素;
(2)一个维生素D2分子是由28个碳原子、44个氢原子和1个氧原子构成的,则一个维生素D2分子中含有73个原子;故填:73;
(3)连续食用3天,可补钙的质量为:500mg×1×2×3=3000mg=3g,故填:3.
点评 本题考查学生利用化学式的计算,学生应注意通过信息抽取解题所需要的信息,能正确利用化学式和说明书中用法用量来解答是关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 通常情况下,氮气是一种无色、无味的气体 | |
B. | 红磷在氮气中可以燃烧 | |
C. | 氮气是一种化学性质比较活泼的气体 | |
D. | 氮气极易溶于水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 按体积分数计算,呼出气体中氮气的含量最高 | |
B. | 滴瓶上的滴管用后要立即用水清洗干净 | |
C. | 石蜡硬度小、难溶于水且密度大于水 | |
D. | 空气污染指数的项目为:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳单质 | B. | 含碳元素的化合物 | ||
C. | 含碳元素的混合物 | D. | 含碳元素的物质 |
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