【题目】向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉并充分反应,过滤得滤渣和滤液。
(1)某同学对滤渣的成分作出猜想:①Ag;②Ag、Cu;③Ag、Zn。你认为滤渣的成分还可能是_______。
(2)往滤渣中加入盐酸,若无气体放出,则滤液中一定有的离子有哪些(写化学符号)?
(3)经过讨论,大家认为上述猜想中有一个是错误的。错误猜想及其错误原因是什么?
【答案】(1)Ag、Cu、Zn;(2)Mg2+、Zn2+ 、NO;(3)③;若Zn有剩余,则和硝酸银、硝酸铜完全反应,即滤渣中一定含有铜
【解析】金属活动性顺序中,排在前面的金属能把排在后面的金属从其化合物的水溶液中置换出来,金属之间的活动性差距越大越容易进行,向AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的锌粉并充分反应,Zn粉不与Mg(NO3)2溶液反应,先与AgNO3溶液反应,Zn+2AgNO3===Zn(NO3)2+2Ag,待AgNO3溶液完全反应后,Zn粉才与Cu(NO3)2溶液反应,Zn+Cu(NO3)2===Zn(NO3)2+Cu。(1)滤渣的成分还可能是生成的Ag和Cu以及剩余的Zn。(2)往滤渣中加入盐酸,若无气体放出,则滤渣中无Zn,滤液中一定有的离子是没参与反应的
Mg2+、NO3-、生成的Zn2+(3)第③个猜想是错误的,若Zn有剩余,则硝酸银、硝酸铜完全反应,滤渣中一定含有生成的铜。
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【题目】减少污染,净化空气,“还我一片蓝天”,已成为世界各国人民的共同心声,下列不会造成空气污染的是( )
A.二氧化硫B.二氧化碳C.臭氧D.PM2.5
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【题目】化学兴趣小组探究金属的性质时,将一段去除氧化膜的镁条,放入一定量的稀盐酸中,有气泡产生,
(1)写出产生气泡的化学方程式。
(2)充分反应后静置,发现试管中有灰白色沉淀。
【提出问题】
灰白色沉淀是什么物质?
【猜想假设】
小华认为灰白色沉淀为碳酸镁(MgCO3),其他同学认为不需要实验就能否定小华的猜想,理由是。
小宇认为由于反应后氯化镁的生成量偏多,灰白色沉淀为不能再溶解的氯化镁固体。
小彤认为灰白色沉淀为脱落的镁粉细颗粒。
(3)【实验探究1】
实验操作 | 现象 | 结论 |
①取试管中的上层清液,加入适量的氯化镁固体 | 氯化镁固体(选填“溶解”或“不溶解”) | 小宇猜想错误 |
②取适量白色沉淀加入足量稀盐酸中 | (选填“有”或“没有”)气泡冒出 | 小彤猜想错误 |
(4)基于以上探究与分析,原有猜想均遭到了否定。
【查阅资料】
HCl+AgNO3═HNO3+AgCl↓,AgCl是一种白色沉淀。
【实验探究2】
他们又另取灰白色沉淀放入试管中加热,将蘸有硝酸银溶液的玻璃棒伸入试管内,玻璃棒上的溶液出现白色浑浊,证明产生了气体。再将湿润的石蕊试液浸泡过的滤纸条悬于试管口,试纸变色。
同学们请教老师后得知,足量的镁与稀盐酸反应时,溶液会经历从酸性到碱性且碱性逐步增强的过程,从而生成了碱式氯化镁沉淀。据文献介绍,碱式氯化镁的化学通式可表示为Mgx(OH)yClz , 其不溶于水,能与酸反应。
(5)【反思拓展】
①做镁与稀盐酸反应的实验时,镁条的用量宜少不宜多。
②铁片和铜片放入稀硫酸中产生的现象也不相同,据此推测出铁的活动性比铜。还可根据铁和硫酸铜溶液的反应来确定这两种金属的活动性强弱,该反应的化学方程式为。
③取一定量的碱式氯化镁沉淀【Mgx(OH)yClz】,溶于稀硝酸,将所得溶液分成两等份。
①向一份溶液中滴加过量的NaOH溶液,生成了1.16gMg ( OH )2沉淀;
②向另一份溶液中滴加过量的AgNO3溶液,生成了1.435 g沉淀。
通过计算得知:x:z= , 所得碱式氯化镁的化学式为。
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【题目】关于实验现象的描述中,正确的是( )
A.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰B.铜在空气中加热生成黑色氧化铜
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾D.向稀硫酸中滴加紫色石蕊,溶液由紫色变为蓝色
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【题目】下列是“一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验操作示意图,其中错误的是( )
A.取用氯化钙固体
B.称量氯化钠固体
C.量取水的体积
D.溶解
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【题目】金属有广泛的研究和应用价值。
(1)用铜制作导线,因其有良好的延展性和____________;
(2)空气中,铝比铁具有更好的抗腐蚀性,原因是_________;
(3)A中最易生锈的部位是___________;
(4)B中发生反应的化学方程式___________;
(5)向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量Zn粉,充分反应后过滤,得滤渣和滤液。
①向洗净后的滤渣滴加稀盐酸产生气泡,该气体是_______;
②若滤液呈蓝色,则滤液中可能有的溶质是_______(填化学式)。
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