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实验室内有A、B、C、D四瓶失去标签的无色溶液,小洁同学对它们进行相关实验,结果记录如下表:
物质与石蕊试液作用与稀H2SO4作用与Ba(OH)2溶液作用与Fe作用
A不变色产生白色沉淀不反应不反应
B变红不反应放热、无浑浊产生气体
C变蓝放热、无浑浊不反应不反应
D变蓝产生气体产生白色沉淀不反应
请你帮助小洁同学分析,猜测它们可能是什么溶液?(各任写一种即可).
A    ,B    ,C    ,D   
【答案】分析:A、与石蕊不反应,但能和硫酸反应生成白色沉淀,说明A应该为可溶性钡盐,可以是氯化钡或是硝酸钡
B、遇石蕊变红色,说明B为酸性溶液,能和氢氧化钡反应不产生沉淀,故不是硫酸,能和铁反应生成气体,进一步说明B为酸,即为盐酸
C、遇石蕊变蓝,说明是碱性溶液,和稀硫酸反应没有气体,说明不是碳酸盐,和碱、铁都不反应故C为碱,但不是氢氧化钡
D、遇石蕊变蓝,说明是碱性溶液,能和硫酸反应生成气体,说明是碳酸盐,与氢氧化钡生成沉淀进一步说明了该盐为碳酸盐
解答:解:A、与石蕊不反应,但能和硫酸反应生成白色沉淀,说明A应该为可溶性钡盐,可以是氯化钡或是硝酸钡,故A为氯化钡
B、遇石蕊变红色,说明B为酸,能和氢氧化钡反应不产生沉淀,故不是硫酸,能和铁反应生成气体,进一步说明B为酸,满足条件的酸只有盐酸
C、遇石蕊变蓝,说明是碱性溶液,和稀硫酸反应没有气体,说明不是碳酸盐,和碱、铁都不反应故C为碱,但不是氢氧化钡,故C可以是氢氧化钠
D、遇石蕊变蓝,说明是碱性溶液,能和硫酸反应生成气体,说明是碳酸盐,与氢氧化钡生成沉淀进一步说明了该盐为碳酸盐,故D可以示碳酸钠
故本题答案为:
BaCl2   HCl    NaOH    Na2CO3
点评:本题是物质的鉴别题,根据物质的化学特性结合所给的试剂,并根据所发生的实验现象联系所学知识来逐一进行判断,并得出正确的答案,这里需要明确的是能使石蕊变蓝的不一定就是碱的溶液,只要是pH大于7的溶液均能是石蕊变蓝.
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实验室内有A、B、C、D四瓶失去标签的无色溶液,小洁同学对它们进行相关实验,结果记录如下表:
物质与石蕊试液作用与稀H2SO4作用与Ba(OH)2溶液作用与Fe作用
A不变色产生白色沉淀不反应不反应
B变红不反应放热、无浑浊产生气体
C变蓝放热、无浑浊不反应不反应
D变蓝产生气体产生白色沉淀不反应
请你帮助小洁同学分析,猜测它们可能是什么溶液?(各任写一种即可).
A
BaCl2
BaCl2
,B
HCl
HCl
,C
NaOH
NaOH
,D
Na2CO3
Na2CO3

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科目:初中化学 来源: 题型:

22、实验室内有A、B、C三瓶失去标签的无色溶液,它们都是课本出现的常见物质.嘉炽同学对它们进行了相关实验,实验现象记录如下表:

(1)请你猜测它们可能是什么溶液,并把溶质的化学式填在下面的横线上(各任写一种即可).
A
HC1
,B
NaOH
,C
Na2CO3

(2)写出A物质与Fe反应的化学方程式
Fe+2HCl═FeCl2+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

28、实验室内有A、B、C三瓶失去标签的无色溶液,它们分别是出澄清石灰水、氢氧化钾溶液和碳酸钾溶液.请设计一个实验方案把这三瓶液体区分开来,并将实验操作、预期现象和结论填写在下表中. 提示:碳酸钾溶液显碱性.
实验操作 预期现象与结论
1.  
2.  

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科目:初中化学 来源:花都区一模 题型:问答题

实验室内有A、B、C三瓶失去标签的无色溶液,它们分别是出澄清石灰水、氢氧化钾溶液和碳酸钾溶液.请设计一个实验方案把这三瓶液体区分开来,并将实验操作、预期现象和结论填写在下表中. 提示:碳酸钾溶液显碱性.
实验操作 预期现象与结论
1.  
2.  

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科目:初中化学 来源:徐州 题型:填空题

实验室内有A、B、C、D四瓶失去标签的无色溶液,小洁同学对它们进行相关实验,结果记录如下表:
物质 与石蕊试液作用 与稀H2SO4作用 与Ba(OH)2溶液作用 与Fe作用
A 不变色 产生白色沉淀 不反应 不反应
B 变红 不反应 放热、无浑浊 产生气体
C 变蓝 放热、无浑浊 不反应 不反应
D 变蓝 产生气体 产生白色沉淀 不反应
请你帮助小洁同学分析,猜测它们可能是什么溶液?(各任写一种即可).
A ,B ,C ,D .

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