[题目]现有失去标签的某种氯化物.碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液.将这三种溶液任意编号为a.b.c.按编号取样品两两反应.实验现象记录如图所示(“↑ 表示产生气体,“↓ 表示产生沉淀,“一表示无明显现象).下列判断正确的是A.a是该氯化物溶液B.b是碳酸钠溶液C.c是稀盐酸D.该氯化物可以是氯化钾题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】现有失去标签的某种氯化物、碳酸钠和稀盐酸三种无色溶液，将这三种溶液任意编号为a、b、c，按编号取样品两两反应，实验现象记录如图所示（“↑”表示产生气体；“↓”表示产生沉淀；“一”表示无明显现象）。下列判断正确的是

A.a是该氯化物溶液

B.b是碳酸钠溶液

C.c是稀盐酸

D.该氯化物可以是氯化钾

【答案】C

【解析】

A. 把三种溶液两两相互混合时，其中a溶液与另两种溶液一产生沉淀，一产生气体，说明a溶液为碳酸钠溶液，与碳酸钠产生白色沉淀的为氯化钡溶液（或氯化钙溶液等），即b为氯化物；与碳酸钠反应生成气体的为稀盐酸，c为稀盐酸；依据上述分析可知，a是碳酸钠溶液，选项错误；

B. b是氯化钙或氯化钡等溶液，为氯化物溶液，选项错误；

C. c是稀盐酸，选项正确；

D. 该氯化物不可以是氯化钾，因氯化钾和碳酸钠交换成分后不能生成沉淀、气体、水，不符合复分解反应的条件。选项错误。

故选C。

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初中学业水平考试历史与社会思想品德精讲精练系列答案

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【题目】溶液与人们的生活息息相关。

(1)下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是____________ (填字母) 。

A 高锰酸钾

B 汽油.

C 面粉

(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度升高。这种物质是___________(填字母)。

A硝酸铵

B氢氧化钠

C氯化钠

(3)水是一种常见的溶剂，如图是硝酸钾、氯化钾的溶解度曲线。请回答下列问题:

①t2°C时，分别将30g硝酸钾和氯化钾加入到50g水中，充分溶解后一定形成饱和溶液的是________，其溶液的溶质质量分数为____________(结果精确到0.1%)。

②图2是硝酸钾溶液的实验情况。若保持溶液的质量不变，操作I为____________。

③下列有关说法不正确的是____________。

A ①与②的溶质质量可能相等

B ②与③的溶质质量分数一定相等

C 等温度、等质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液，恒温蒸发等质量的水，析出的晶体质量:硝酸钾>氯化钾

D 等温度、等质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液，降低相同的温度，析出的晶体质量:硝酸钾>氯化钾

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【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是()

A.Q点表示t1°C时，甲、丙两种物质的溶解度相等

B.t2°C时,将30g甲物质加入到50g水中充分搅拌，得到80g甲的饱和溶液

C.将丙的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法

D.t1°C时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温到t2°C时，溶质质量分数为甲>乙>丙

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【题目】“微观-宏观-符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法，请结合图示回答下列问题:

(1)图示中属于单质的物质名称为__________________。

(2)图示反应的化学方程式为__________________，说明化学反应前后发生改变的微粒是__________________。

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【题目】图一、图二是某兴趣小组探究金属的活动性顺序及盐与盐的反应时所做的两组实验。实验结束后，将两组实验试管中的物质分别全部倒入甲、乙两个洁净的烧杯中，据图回答:

(1)图一所示的实验中,试管②中发生反应的化学方程式为_________________。

(2)甲烧杯中充分反应后，发现烧杯中的红色固体物质明显增多，下列说法正确的是____________。

A 试管②反应后固体中一定只有铜

B 甲烧杯固体中一定没有铁

C 甲烧杯液体中一定含有Zn2+、 Fe2+、Cu2+

(3)小组同学将图二乙烧杯中的物质过滤后，对所得滤液中溶质的成分进行了如下探究:

[提出问题]滤液里除了NaCl外，还可能有哪些溶质

[作出猜想]猜想①: Na2CO3

猜想②; Na2SO4

猜想③: Na2CO3、 Na2SO4

猜想④:______________

[实验探究]

i.若“现象a”只有白色沉淀，则猜想___________成立;若“现象a”只有气泡产生,则猜想_________可能成立;

ii.若“现象b”为先产生白色沉淀,后沉淀部分溶解并产生气泡,则猜想____________成立;若“现象b”为先产生白色沉淀，沉淀全部不溶解，则产生该不溶沉淀的反应方程式为___________。

[反思评价]有一位同学认为只需进行实验b就能验证以上所有猜想，小组其他同学否定了他的设想，原因是___________。

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（1）提出问题这瓶无色溶液是什么物质的溶液？

（2）猜想与假设小组同学提出了如下假设：

①碳酸钠溶液：②硫酸钠溶液： ③氯化钠溶液。

（3）讨论交流在老师的指导下，小组同学经过讨论，认为假设_____不合理。请你说明不合理的理由：_____。

（4）查阅资料硫酸钡既不溶于水又不溶于酸：碳酸钠溶液呈碱性，硫酸钠溶液呈中性：氢氧化钡的化学性质与氢氧化钙相似。

（5）进行实验小组同学设计并进行了如下实验，请你完善小组同学的“相互评价”。

组次	实验操作	出现的现象与结论	同学相互评价
第1组		产生白色沉淀，第1组同学认为猜想②成立	第2组同学认为此方案结论不正确. 你认为其理由是硫酸钡和_____都不溶于水
第2组		试管中无明显现象，第2组同学认为猜想②成立	第3组同学认为此方案结论不正确，你认为其理由是_____。
第3组		溶液无明显变化，第3组同学认为猜想②成立	第1组同学认为此方案结论正确，你认为其理由是_____。