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下列相关事实用微观粒子的知识解释正确的是

A.水电解生成氢气和氧气,说明分子在化学变化中可以改变

B.水结冰体积变大,是因为水分子的体积变大

C.固体难压缩,说明固体分子间无间歇

D.钠原子与钠离子化学性质不同的主要元原因是核外电子数不同

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科目:初中化学 来源: 题型:


兴趣小组同学利用如图装置进行相关实验,看到的现象有:  ,在这个反应里,被还原的物质是  .计算要使80g 氧化铜完全还原,需要碳的质量至少是多少?  

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科目:初中化学 来源: 题型:


锰原子的质子数为25,中子数比质子数多5个,则锰原子的相对原子质量为        ,该原子中的微粒总数为   ▲     个。                            

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)有下列粒子:A.Fe3+B.Fe2+  C.3H  D. E.Ne  F.3N2

按要求填空:

①表示3个氮分子的是  (填序号),②表示铁离子的是  (填序号),

③电工使用的试电笔触电发红光,是因为管内充了  (填序号),

④B与D两种粒子构成的物质是   (填化学式).

(2)请从H、C、O、Ca四种元素中选一种或几种元素,写出符合下列要求的化学式.

①相对分子质量最小的气体是  

②用作食品干燥剂的物质是  

③其固体能用于人工降雨的是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


2013年11月22日,青岛输油管道泄露爆炸,造成62人死亡,再次提醒我们安全无小事。下列处理突发事件的方法正确的是

A.油锅着火,立即盖上锅盖        B.煤气泄露,立即开灯查看

C.房间着火,立即开窗通风        D.电器着火,立即用水浇灭

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用化学用语天空:

(1)天然气的主要成分_______;(2)5个硫酸根离子_________;(3)汽水中能使紫色石蕊试液变成红色的物质是______________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题。

(1)使用A装置制取氧气,发生反应的化学方程式为______________________。

(2)B装置和C装置都是实验室制取气体的发生装置,与C装置相比,B装置有什么优点(写出一条即可)

(3)若利用E装置收集氧气,气体应该从____________(填“a”或“b”)端进入瓶内。

(4)C中小试管起什么作用?

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科目:初中化学 来源: 题型:


(1)无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量。经检测发现某无土栽培技术所使用的营养液中含有一定量的NH4NO3

①NH4NO3    种元素组成,其相对分子质量为__________。

②NH4NO3中氮元素的质量分数为     ▲    

(2)“氯碱工业”是我国目前化学工业的重要支柱之一,它的主要原理是电解饱和食盐水,其化学方程式为xNaCl+2H2OxNaOH+H2↑+Cl2↑。在20℃时,取200g饱和NaCl溶液进行电解,一段时间后测得产生氯气(Cl2)的质量为7.1g,

请分析并计算回答:

①根据质量守恒定律可知,上述反应中x=     ▲   

②上述过程中同时产生H2多少克?(写出计算过程)

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用分子的相关知识解释生活中的下列现象,其中不正确的是(  )

 

A.

室内插花,满室飘香,是分子不断运动的反映

 

B.

物质能热胀冷缩,说明分子的大小可随温度的改变而改变

 

C.

湿衣服放在火炉旁,干得较快,说明分子运动速率随温度升高而加快

 

D.

10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子之间有间隔

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