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    下列关于水的电解说法错误的是（    ）
    A．电解水时在正极产生氧气
    B．正极产生的气体与负极产生的气体体积比为2:1
    C．点燃氢气前，要检验氢气的纯度，听到尖锐的爆鸣声证明氢气不纯
    D．电解水产生氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的
    B

    试题分析：根据电解水实验正极（阳极）和负极（阴极）所产生的气体特点，和电解水得到的氧气和氢气的特性回答本题．阳极玻璃管内产生的气体是氧气，能使带火星的木条复燃；正极玻璃管与负极玻璃管内产生的气体体积比即所得氧气和氢气的体积比应为1：2；点燃氢气前，要检验氢气的纯度，听到尖锐的爆鸣声证明氢气不纯；电解水产生氢气和氧气，说明水是由氢元素和氧元素组成的。
    点评：要熟记电解水实验时：正氧负氢，氢二氧一，即正极产生氧气，负极产生氢气，氢气和氧气的体积比是2：1，氢气和氧气的质量比即水中氢元素和氧元素的质量比1：8，氧气具有助燃性，氢气具有可燃性．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于水的说法中错误的是
    A．水是一种常用的溶剂B．用肥皂水可区分硬水和软水
    C．水结冰后分子停止运动D．长期饮用硬水对人体的健康不利

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （6分）水和溶液在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。
    （1）净水器中经常使用活性炭，主要利用活性炭的_______性。
    （2）根据图中实验只生成了氢气和氧气，确定水是由氢元素和氧元素组成的，得到此结论的依据是________。写出此实验中发生反应的化学方程式________。

    （3）烧杯中盛有一定质量、温度为80℃、溶质为M的溶液，将其置于室温环境中，测定不同温度时析出固体M的质量。测定结果记录如下表。
    溶液的温度/℃
    		75
    		65
    		50
    		35
    		20
    析出固体M的质量/g
    		0
    		0
    		2.0
    		4.5
    		8.4
    若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题。
    ① 65℃时，该溶液是否为饱和溶液？       （填“是”、“否”或“无法判断”）；
    ②将t℃时接近饱和的M溶液变成饱和溶液，下列方法中一定能达到目的的是       （填字母序号）；
    A. 升温                  B. 降温                  C. 加溶质M
    D. 加水                  E. 加另一种固体N         F. 恒温蒸发水
    G. 与t℃时M的饱和溶液混合
    ③ 20℃时，用固体粉末M和水配制100g溶质质量分数为5%的M溶液，必须用到的仪器有：托盘天平（带砝码）、烧杯、    。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

     （4分）科学家用通电的方法使水分解，从而证明了水的组成。

    （1）把水注入水电解器装置中，接通直流电，可以观察到b管中的电极上__________________________；随着反应的进行，c管中液面逐渐_______（填写“升高”、“下降”或“不变”）
    （2）在实际实验操作中，我们会在水中加入少量氢氧化钠溶液或稀硫酸，其目的在于__________________
    （3）检验a管中气体产物的方法是__________________________。
    Ⅰ．慢慢打开活塞，用燃着的木条靠近玻璃管尖嘴部分，观察是否被点燃，并用一干冷烧杯罩在火焰上方，观察现象
    Ⅱ．用一支小试管收集生成的气体后移至酒精灯火焰处点燃，听是否有爆鸣声，并观察现象
    Ⅲ．用带火星的木条接近玻璃管尖嘴部分，慢慢打开活塞，观察是否复燃

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列关于电解水的叙述中错误的是
    A．为增强水的导电性，常在水中加入一定最的稀硫酸或氢氧化钠溶液
    B．在水电解器中加满水，然后接通直流电源
    C．电解水的实验证明水是由氢、氧两种元索组成的
    D．与电源正极相连的玻璃管内得到的气体能在空气中燃烧

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    （12分）水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。用你学过的化学知识回答下列问题：
    （1）无色透明的液态水从微观角度看是由       构成的。将液态水加热变成水蒸气发生的是     变化（填“物理”或“化学”），而将水通电生成氢气发生的是        变化（填“物理”或“化学”），这两个变化的本质区别是                                   。
    （2）节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述中不正确的是     。
    A．生活中养成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水
    B．工业废水经过处理达标后再排放
    C．水体污染会危害人体健康
    D．大量使用农药、化肥，不会造成水体污染
    （3）自然界中的水都不是纯水，净水时需加入明矾的目的是                         。
    （4）区分软水和硬水常用的物质是                       。
    （5）自来水属于        （填“纯净物”或“混合物”）； 自来水中的游离氯有少量可转变成氯离子，氯离子的符号是         。
    （6）某同学在完成电解水实验时，发现正极产生了10 mL气体，则负极产生的气体体积是      。该实验能够说明水是由氢元素与氧元素组成的理论依据是                。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （8分）在做电解水的实验时，正极产生的气体能使           　　    ；电源负极产生的气体能         ， 该反应的文字表达式或符号表达式为                    　　  。反应基本类型为       反应。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    从化学反应2H2O 通电 2H2↑+O2↑，可得到下列信息，其中叙述错误的是：
    A．反应物是水，生成物是氢气和氧气，反应条件是通电。
    B．每2份质量的水完全反应可生成2份质量的氢气和1份质量的氧气。
    C．反应物和生成物的分子个数比为2:2:1
    D．生成的氢气和氧气的质量比为2:32

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    水是生命之源。下列对水的认识正确的是…………（　　）
    A．电解水生成的氧气和氢气的体积比约为
    B．水是由2个氢原子和1个氧原子构成的
    C．自然界中净化水的方法有吸附、沉淀、过滤等
    D．在河水中加入明矾可除去所有杂质

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