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【题目】科技节活动中,化学实验小组做了如下实验,请回答以下问题。

(1)图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为_____色,该实验中没有涉及的性质是______(填字母)。

A.氨分子是不断运动的 B.氨分子有一定质量 C.浓氨水具有挥发性

(2)图B所示实验,将注射器中浓石灰水注入瓶中,会看到鸡蛋被“吞”入瓶中,该实验中涉及的化学方程式为________________________________

(3)图C所示实验,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,该实验说明燃烧需要的条件为:①可燃物;②达到燃烧所需要的最低温度 ;③________________

(4)图D所示实验观察到紫色小花变为_________色,写出反应的化学方程式____________

【答案】 B Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O 氧气 H2O+CO2=H2CO3

【解析】(1)氨水具有挥发性,是因为氨分子在不断的运动,氨水具有碱性,能使酚酞试液变红,没有涉及到氨分子有一定质量的性质,故答案为B;
(2)二氧化碳与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和水,气体被消耗,导致瓶内的压强变小,从而鸡蛋被吸入瓶中,化学方程式为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,说明燃烧还需要可燃物与氧气接触;
(4)二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸能使石蕊变红,化学方程式为:H2O+CO2=H2CO3

练习册系列答案
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【题目】下列对自然界的水进行净化处理,其中净化程度最高的是

A.吸附 B.沉降 C.过滤 D.蒸馏

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】Ⅰ、身边处处有化学,它与我们的生活、学习密切相关。请你选用下列物质的化学式填空:①盐酸 ②石墨 ③纯碱 ④碳酸钙 ⑤熟石灰 ⑥氯化钠

(1)可作干电池电极的是____________

(2)可用作补钙剂的是____________

(3)胃液中所含酸的主要成分是____________

(4)医疗上用于配制生理盐水的是____________

(5)厨房中用于洗涤油污中的“碱”是____________

(6)用于中和土壤酸性的是____________

Ⅱ、甲、乙、丙、丁、戊是初中几种常见的物质,它们分别由氢、碳、氧、氯、钠、锰中的1~3种元素组成。

(1)甲的固体俗称干冰,其化学式为______________

(2)乙是密度最小的气体,它在空气中燃烧的化学方程式为_____________________

(3)气体丙与氧气在点燃的条件下发生反应,其微观示意图如下,请在方框中补全相应微粒 的图示。

(4)如图所示,采用不同物质组合的液体丁和固体戊进行实验。

① 若蜡烛的火焰熄灭,则液体丁和固体戊依次是_________________

② 若蜡烛燃烧得更旺,则液体丁和固体戊混合完全反应后,烧杯中剩余的固体物质是_______________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示实验,探究酸碱中和反应。

探究一:向图①中含酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸,边滴边振荡,并测量pH变化绘制曲线如图。

(1)图①中反应的化学方程式是___________________,该实验证明碱与酸发生反应的现象是____________________

(2)图⑤中表示恰好完全反应的点是________(填字母),b、c、d三点处对应溶液所含溶质NaCl的质量大小关系是______________

思路1:通过溶液酸碱性变化证明酸碱发生中和反应。

探究二:向图②稀盐酸中滴加碳酸钠溶液;向图③稀盐酸中滴加足量氢氧化钠溶液,充分反应后再滴加碳酸钠溶液如图④。

(1)图②中的现象是______________,反应的化学方程式是__________________

(2)图④中的现象是_______________,证明酸碱发生了中和反应。

(3)设计图②实验的目的是______________

思路2:通过________________证明酸碱发生中和反应。

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【题目】我们日常生活中处处有化学,下列各自的做法正确的是( )

A. 农村老人家常常食用变质变霉的食物

B. 小胖用灼烧方法来鉴别合成纤维和羊毛纤维

C. 明明认为用活性炭可以将硬水软化

D. 一天红红家燃气灶用不起,她用打火机检查她家天然气管道是否通畅

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如下图所示:A是一种常见液体,B是最清洁的燃料,它们与C、D、E、F几种物质按下图所示流程进行转化(部分反应条件略去),请按下列要求填空:

(1)物质D的名称是________,转化④中碱的化学式是___________________

(2)转化①的化学方程式是_____________________________________

转化②的化学方程式是_____________________________________

转化③的化学方程式是_____________________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是a,b,c三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是

A.t2时,a,b,c三种物质的溶解度由大到小的顺序是a>b>c

B.t2时,将50g a物质放入100g水中充分溶解得到a的饱和溶液a物质不含结晶水

C.将t2 a,b,c三种物质的饱和溶液降温至t1时,所得溶液溶质质量分数关系是b>a=c

D.将c的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用升温的方法

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【题目】归纳是学习的重要方法,小明在学习酸、碱、盐后,绘制出如图所示的物质之间的反应关系(图中短线连接的物质表示能相互反应),请填写下列空白:

(1)在图中空白方框中可填写指示剂或_______________(填物质类别)。

(2)反应⑦要能发生要求金属必须排在金属活动性表中_______________的前面。

(3)图中所归纳出酸的化学性质有_______________条。

(4)写出一个符合反应⑤的方程式_______________

(5)验证反应②,可以选择下列_______________(填两种物质序号)进行反应。

A.SO2  B.HNO3  C.CuO D. Ba(OH)2

(6)碱具有相似化学性质的原因是碱溶液中都含有_______________(填微粒符号)。

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【题目】【2016年天津市】溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。

(1)生理盐水是医疗上常用的一种溶液,其溶质是 (填化学式)。

(2)在盛有水的烧杯中加入以下某种物质,形成溶液的过程中温度上升。这种物质是 (填字母)。

A.氯化钠 B.硝酸铵 C.氢氧化钠

(3)某同学在实验室用氯化钠固体和蒸馏水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液时,涉及以下实验步骤:溶解 称量和量取 计算 装入试剂瓶贴好标签。

配制上述溶液正确的实验步骤顺序是 (填序号)。

(4)某注射用药液的配制方法如下:

把10g药品溶于水配制成40mL溶液a;

取01mL溶液a,加水稀释至10mL,得溶液b;

取01mL溶液b,加水稀释至10mL,得溶液c;

取04mL溶液c,加水稀释至10mL,得溶液d。

由于在整个配制过程中药液很稀,其密度都可近似看做1g/cm3。则最终得到的药液(溶液d)中溶质的质量分数为

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