分析 ①氧元素的元素符号前面加上相应的数字可以表示多个氧原子;
②元素的化合价应该标在元素符号的正上方;
③每个钠离子带1个单位正电荷;
④二氧化硫的化学式前面加上相应的数字可以表示多个二氧化硫分子;
⑤氯化亚铁中,铁元素的化合价是+2,氯元素的化合价是-1,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,氯化亚铁中铁原子和氯原子的个数比是1:2;
⑥碳酸钠中,钠元素的化合价是+1,碳酸根的化合价是-2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,碳酸钠中钠原子和碳酸根的个数比是2:1;
⑦数字的位置不同,表示的意义不同.
解答 解:①3个氧原子可以表示为3O;
②+3价的铝元素可以表示为$\stackrel{+3}{Al}$;
③2个钠离子可以表示为2Na+;
④2个二氧化硫分子可以表示为2SO2;
⑤氯化亚铁可以表示为FeCl2;
⑥碳酸钠可以表示为Na2CO3;
⑦O2中的2表示一个氧分子中含有2个氧原子;
Mg2+中的2表示一个镁离子带2个单位的正电荷.
故填:3O;$\stackrel{+3}{Al}$;2Na+;2SO2;FeCl2;Na2CO3;一个氧分子中含有2个氧原子;一个镁离子带2个单位的正电荷.
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较小.
科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作及现象 | 检验结果 | |
a | 黑色粉末暴露在空气中不变色,用磁铁靠近,黑色粉末未能完全被吸引 | 黑色粉末中一定没有 FeO |
b | 取少量的黑色粉末装入试管,滴加足量的CuSO4溶液,出现红色固体,充分反应后残留少许黑色粉末 | 黑色粉末中一定含有铁和 Fe3O4 ;猜想② 正确. |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该物质相对分子质量为192 | |
B. | 该物质是由碳、氢、氮、钠、硫、氧原子组成的 | |
C. | 该物质是由六种元素组成的 | |
D. | 其碳、氢、钠、氧的元素质量比为6:5:3:7 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
实验Ⅰ:把一定质量的氧化铁粉末加入到装有10mL5%的过氧化氢溶液的试管中,并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象. | 带火星的木条复燃 | 反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;氧化铁\;}}{\;}$2H2O+O2↑ 假设一成立 |
实验Ⅱ:取10mL5%的过氧化氢溶液于另一支试管中,加入铁单质,并用一根带火星的小木条置于试管口,观察现象. | 无现象 | 假设二不成立 (填“成立”或“不成立”) |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 催化剂的质量和化学性质在化学反应前后一定不变 | |
B. | 原子一定是最小粒子,不能再分 | |
C. | 氧化反应“不一定”是化合反应 | |
D. | 只含一种元素的物质“不一定”是单质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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