【题目】化学兴趣小组为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用20g石灰石样品,把80g稀盐酸分4次加入样品中(样品中除碳酸钙外,其余成分既不与盐酸反应,也不溶解于水),充分反应后经过滤、干燥等操作,最后称量,得实验数据如右表:
稀盐酸的用量 | 剩余固体的质量 |
第一次加入20g | 15g |
第二次加入20g | 10g |
第三次加入20g | 5g |
第四次加入20g | 3g |
(1)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为_________;
(2)第一次实验参加反应的碳酸钙的质量为__________g;
(3)计算第一次加入20g稀盐酸充分反应后生成二氧化碳的质量为_________。(写出计算过程)
【答案】85% 5 2.2g
【解析】
(2)①由于样品中除碳酸钙外,其余的成分既不与盐酸反应,也不溶解于水,因此由表中每次加入20g稀盐酸固体减少的质量关系可判断:每加入20g稀盐酸固体应减少5g;据此规律,由第四次加入盐酸后固体质量的减少值也应该等于5g,但是题中所给数据为3g,只减少了2g,所以可以判断第四次加入稀盐酸时碳酸钙已完全反应,即盐酸有剩余;(1)碳酸钙的质量为:20g-3g=17g,所以石灰石中碳酸钙的质量分数为:;(2)第一次加入20g稀盐酸后,固体质量减少5g,即第一次实验参加反应的碳酸钙的质量为5g;
(3)设生成二氧化碳的质量为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
5g
解得:=2.2g
答:(1)石灰石样品中碳酸钙的质量分数为85%;(2)第一次实验参加反应的碳酸钙的质量为5g;(3)计算第一次加入20g稀盐酸充分反应后生成二氧化碳的质量为2.2g。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用的装置如下,请回答下列问题
(1)写出编号仪器名称a___________ b____________
(2)实验室用A装置制取氧气时发生的化学反应方程式为_________,收集氧气和二氧化碳都可以用的装置是____________(填装置编号)。
(3)如图F所示用热毛巾对装置进行气密性检验,需要进行的操作和观察的现象是________
a用热毛巾捂住试管,观察导管口是否有气泡冒出
b拿开热毛巾,导管内是否形成一段水柱
c液柱高度是否在1min内是否不变
(4)若装置A中反应剧烈,从实验安全的角度考虑,不宜采取的措施有______(填序号)
①用较小的锥形瓶
②将装置A换成装置B减慢液体的滴加速度
③加热反应物 ④降低液体反应的温度
⑤将导管全部堵住,防止反应物冲出溅到脸上
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小马和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体。
A B C D E
(1)写出图中标有①、②的仪器名称:①_________ ②_________
(2)小马用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A和_________或_________(填字母)进行组装,他选择这两种收集方法的原因是_________,此时A装置必须改进的地方是:_________;
(3)小陈用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气,写出该反应的化学方程式为_________,实验结束后,小陈问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你帮助小陈推测导致这种现象的原因_________;(写一个)
(4)实验室选择_________装置和C装置组装来制取二氧化碳气体,验证该气体的方法是(写化学方程式表示)_________;
(5)常温下,硫化氢是一种无色、有刺激性气味的气体、易溶于水,密度比空气大,实验室用不溶于水的固体硫化物和稀硫酸反应制取,应选择的发生装置是_________,收集装置是_________。
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【题目】实验室用一氧化碳来还原氧化铜,装置如下图所示
实验开始前,要先通入CO一段时间,再加热,其目的是_______________________;加热一段时间后A中看到的现象是____________________,装置B中发生反应的化学方程式为______________;装置C的作用是___________________________________。
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【题目】建立基本的化学观念可以让我们更好的理解化学,如形成守恒观念,可以更好的理解质量守恒定律,下列表述正确的是
A. 32g S与32g O2完全反应,生成64g SO2
B. 每1个C原子和1个O2分子反应,生成2个CO2分子
C. 镁条燃烧后固体质量增加,故质量守恒定律不是普遍规律
D. 根据:蜡烛+氧气二氧化碳+水,则蜡烛中一定含有C、H、O三种元素
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【题目】小明设计了如下图所示的实验装置,进行CO还原CuO的实验.试回答:
﹙1)该装置存在一处不完善的地方是 ______ ;解决的方法是 ______ 。
(2)实验开始时,先要进行的操作是 ______ ;为什么 ______ 。(选填序号:①加热②通CO)
(3)实验过程中A和B处的实验现象分别是 _________ , _________ ,A处的化学反应化学方程式______ ; B处反应的化学方程式是 ______ 。
(4)实验结束后,先熄灭酒精灯,再停止通一氧化碳,其原因是____________ 。
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【题目】如下图表示电解水的简易装置。请回答下列问题:
(1)水中共含有______ 种元素;
(2)与a试管中的电极相连的是电池______(填“正”或“负”)极;
(3)a试管和b试管中的气体的体积之比约等于_______;
(4)电解水反应的化学式表达式为_____________________,属于基本反应类型的__________。
(5)计算水中氧元素的质量分数是________(写出计算过程,保留一位小数)。
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【题目】空气是一种宝贵的自然资源,下列有关说法中不正确的是
A.法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,并得出氧气约占空气总体积的结论
B.空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物
C.氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料
D.稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光
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【题目】(8分)图1是实验室制取气体的常用装置.
(1)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若要控制反应速率,应选择的发生装置是 (填字母,下同);若要收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置是 ;
写出该反应的化学方程式 .
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,写出该反应的化学方程式 ;若用图2装置检验二氧化碳,气体应从 (填“a”或“b”)端通入,写出发生反应的化学方程式 ;
(3)碱式碳酸铜是一种绿色粉末,受热条件下会分解成三种氧化物,若用实验证明加热碱式碳酸铜有新物质生成,应将干燥的碱式碳酸铜放入 装置进行反应,观察到 ,证明生成物之一为水.
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