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6.集气瓶中充满氧气,胶塞处装有一对石墨电极,分别接到电源的正负两极,电极之间连有一段很细的铁丝,实验时,通入20V的直流电,能够看到铁丝剧烈燃烧,对该现象的解释为铁丝为可燃物,集气瓶中充满氧气,通电后,电流产生的热效应使温度升高至铁丝的着火点,因此铁丝可以燃烧.

分析 根据燃烧的条件燃烧的条件是:(1)物质具有可燃性.(2)可燃物与氧气接触.(3)温度达到可燃物的着火点.三个条件必须同时具备,缺一不可,进行解题;熟悉一些常见物质在氧气中燃烧的现象;利用题目给的信息进行判断.

解答 解:铁丝为可燃物,集气瓶中充满氧气,通电后,电流产生的热效应使温度升高至铁丝的着火点,因此铁丝可以燃烧;
答案:铁丝为可燃物,集气瓶中充满氧气,通电后,电流产生的热效应使温度升高至铁丝的着火点,因此铁丝可以燃烧.

点评 解答本题要充分理解可燃物燃烧的条件方面的内容,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列属于复分解反应的是(  )
A.CaCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ CaO+CO2B.HCl+KOH═KCl+H2O
C.SO2+H2O═H2SO3D.2Na+2H2O═2NaOH+H2

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17.下列物质属于纯净物的是(  )
A.洁净的空气B.澄清石灰水C.二氧化碳D.生理盐水

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14.配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,下列说法不正确的是(  )
A.实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管
B.用托盘天平称量所需氯化钠的质量3.0g
C.用50mL量筒量取所需水的体积
D.实验步骤是计算、量取、溶解

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1.A~G是初中常见的物质,它们之间的转化关系如图甲所示,部分反应条件、反应物及生成物已略去,“-”表示两端物质能发生反应,A,E,F含有同种金属元素,B是有两种元素组成的化合物,图乙是D,E的相关信息(重叠部分表示两种物质的共同点).请回答下列问题:
(1)F的化学式是CaCO3
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11.如图所示,A、B、C、D分别是CuSO4,Ba(OH)2,H2SO4,Fe中的一种(“-”表示相连的两种物质能够在溶液中发生化学反应),请你思考并回答下列问题:
(1)如果A是H2SO4,B处可以是Ba(OH)2、Fe(用化学式表示);C处中的物质属于盐(选填“金属”、“酸”、“碱”或“盐”).
(2)如果A是Ba(OH)2,B与C反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,该反应的基本类型是置换反应.
(3)你认为下列物质可用来替换“Fe”位置的是①②(填序号).
①NaOH   ②Mg   ③Ag   ④Fe2O3

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18.实验室有一瓶保管不当的试剂(如图),其残缺标签中只剩下“Na”和“10%”字样,已知它是无色液体,是常用化学试剂,小欣和小芳对它很感兴趣.决定对其成分进行探究.
(1)根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是A.
A.酸 B.碱 C.盐
(2)Ⅰ.实验员说,该瓶试剂可能是:NaCl,NaOH,Na2CO3,NaHCO3.并提示:Na2CO3,NaHCO3的水溶液与氢氧化钠一样均显碱性.
Ⅱ.【查阅资料】室温(20℃)时,四种物质的溶解度数据如下:
物质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3
溶解度g3610921.59.6
【得出结论】小欣根据试剂瓶标签上标注的溶质质量分数为10%和上表中的溶解度数据判断,这瓶试剂不可能是碳酸氢钠(填物质名称).
【设计并实验】请帮助小欣和小芳设计实验方案来确定这瓶试剂究竟是哪种物质,并完成以下实验报告.
实验步骤实验现象与结论
  
  

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12.选择H,O,C,Cl,Ca,Na六中元素的适当元素,组成符合下列要求的物质,将其化学式填在空格中:
(1)常用来改良土壤酸性的碱Ca(OH)2
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13.比较推理是化学学习中常用的思维方法,下列有关物质的比较推理中正确的是(  )
A.氢氧化铝可质量胃酸过多,故氢氧化钠也可治疗胃酸过多
B.烧碱属于碱,故纯碱也属于碱
C.厨房洗涤剂对油污有乳化作用,故汽油对油污也有乳化作用
D.生铁比纯铁硬,故黄铜比纯铜硬

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