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    下图所示是铁丝在氧气中燃烧的全过程．请回答下列问题：

    （1）若选用的铁丝生锈，应用
     
    进行除锈，这个变化属于
     
    变化．
    （2）①铁丝为什么要绕成螺旋状？
     
    ．
    ②集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细砂？
     
    ．
    （3）铁丝在氧气中燃烧的现象是
     
    ．
    考点：氧气的化学性质
    专题：氧气、氢气的性质与用途
    分析：做铁在氧气中燃烧的实验时要把铁丝表面的铁锈打磨干净，打磨过程中没有新物质生成；增大可燃物与氧气的接触面积可以促进可燃物的燃烧；铁在氧气中燃烧时放出大量的热，生成的四氧化三铁固体容易溅落．
    解答：解：（1）选用的铁丝如果表面有绣，应用砂纸打磨去锈，因为铁锈会影响铁的燃烧，打磨过程中没有新物质生成，属于物理变化．故填：砂纸打磨去锈；物理．
    （2）①铁丝绕成螺旋状可以增大与氧气的接触面积和增大铁丝的受热面积，促进铁燃烧．故填：为了增大与氧气的接触面积和增大铁丝的受热面积．
    ②集气瓶内要预先装少量水或铺一层细砂的目的是：防止燃烧产生的熔化物溅落瓶底，使瓶底炸裂．故填：防止燃烧产生的熔化物溅落瓶底，使瓶底炸裂．
    （3）铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，产生黑色固体；故填：剧烈燃烧，放出大量的热，火星四射，产生黑色固体
    点评：解答本题要充分了解铁在氧气中燃烧的有关方面的知识，只有这样才能对问题做出正确的判断．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过学习，我们掌握了一些气体的制备方法，例如制取氧气的方法有：A．分离空气法；B．加热分解高锰酸钾；C．分解过氧化氢；D．加热分解氯酸钾；E．电解水等等；也熟悉了一些气体的制取和收集装置，例如：

    （1）写出图中有标号的仪器名称：①
     
    ②
     
    ．
    （2）以上制气方法中，属于物理方法的有：
     
    （填字母，下同），要用到催化剂的反应有：
     
    ．
    （3）在上述装置中，既可用来收集氧气，又可用来收集氢气的是：
     
    ． 
    （4）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生装置是
     
    （填字母），反应的化学方程式为
     
    ． 
    （5）该小组成员查阅资料知道：硫化氢（ H2S ）是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水，其水溶液叫氢硫酸，具有挥发性．实验室常用硫化亚铁（黑色块状固体，不溶于水）与稀硫酸反应制取：FeS+H2SO4=FeSO4十H2S↑．根据上述信息可知实验室制取硫化氢气体的最佳装置组合是
     
    （填字母）． 
    （6）若用B装置制氧气，反应的化学方程式为
     
    ．若制氧气前，经检验得知该装置的气密性良好．但加入药品，塞上橡胶塞，装置内有气泡产生，把导管放在水中，导管口却无气泡出现．在维持装置和试剂都不变的基础上，
     
    （填操作方法）才能使C装置导管口出现气泡．  若用装置C收集的氧气不纯，其原因可能是（请写出两种原因）：①
     
    ．②
     
    ． 
    （7）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物的方法制取氨气，则制取氨气的发生装置应选用：
     
    ，化学方程式是：
     
    ．收集氨气的装置只能用E，而不能用C或D，由此可知氨气应具有的性质是：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾有催化作用．分别用下列金属氧化物作催化剂，氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如表所示：
    温度Fe2O3
    氧化铁    		Al2O3
    氧化铝    		CuO
    氧化铜    		MgO
    氧化镁
    开始反应420515305490
    剧烈反应490540350545
    实验室用氯酸钾制取氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用上表哪种物质？
     
      为什么？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
    （1）小明利用图甲所 示的装置探究水的组成，通电一段时间后，试管1中所收集的气体为
     
    ，试管2中所收集的气体为
     
    ，前者与后者的体积比约为
     
    ，该实验说明水是由
     
    组成的．
    （2）小明为了净化收集到的雨水，自制了一个如图乙所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
     
    ，活性炭的作用是
     
    ．
    （3）要判断净化后的水是硬水还是软水，你认为可用
     
    来检验．长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，可采取
     
    的方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    物质在溶解过程中发生两种变化，一种是溶质的分子（或离子）向水中扩散，这一过程吸收热量；另一种是溶质的分子（或离子）和水分子作用，生成水合分子（或水合离子），这一过程放出热量．下列物质溶解在水中时，前一过程明显弱于后一过程的是（　　）
    A、硝酸铵B、氢氧化钠
    C、食盐D、硝酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有5种物质：①氧气②活性炭③氖气④二氧化碳⑤氮气，请选择相应物质的序号填空：
    （1）充入食品袋用于防腐的是
     
    ；
    （2）供给呼吸的是
     
    ；
    （3）用于灭火的是
     
    ；         
    （4）用于净水器的是
     
    ；
    （5）充入霓虹灯内通电时会发出有色光的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下图所示实验操作中正确的是（　　）
    A、
    倾倒液体
    B、
    滴加液体
    C、
    熄灭酒精灯
    D、
    向试管加固体粉末

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某兴趣小组在实验室进行了“酸的性质”实验，使用过的试剂有：a铁、b氧化铁、c盐酸、d氢氧化钠和e碳酸钙，实验结束后将废物全部倒入废液缸中．
    ①测定废液的pH=1，说明废液呈
     
    性．②上述提供的5种试剂在废液中不可能存在的是
     
    （填编号）．
    ③废液中的溶质最多可能有哪几种
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列为四种粒子结构示意图：

    （1）如图共有
     
    种元素；
    （2）表示原子的是
     
    ；表示阴离子的是
     
    ；表示阳离子的是
     
    （填序号，下同）；
    （3）如图中具有相对稳定结构的粒子是
     
    ．

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