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【题目】写出下列反应的文字表达式,并指出其基本反应类型。

(1)淡黄色粉末状的固体在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体:______________;反应类型:_________

(2)一种黑色固体在氧气中燃烧,其生成物可使澄清石灰水变浑浊:___________;反应类型:_________

(3)一种黑色固体在纯氧中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体:____________;反应类型:_________

(4)运动场上发令枪产生白烟的反应原理:______________;反应类型:_________

【答案】+氧气二氧化硫 化合反应 +氧气二氧化碳 化合反应 +氧气四氧化三铁 化合反应 红磷+氧气五氧化二磷 化合反应

【解析】

(1)由现象淡黄色粉末状的固体在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰,生成有刺激性气味的气体,可知是硫燃烧的反应,硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,其文字表达式为:硫+氧气二氧化硫;该反应是由两种物质反应生成一种物质,属于化合反应。故填:硫+氧气二氧化硫;化合反应

(2)由现象一种黑色固体在氧气中燃烧,其生成物可使澄清石灰水变浑浊,可知是碳在氧气中燃烧反应生成二氧化碳;该反应是由两种物质反应生成一种物质,属于化合反应。故填:碳+氧气二氧化碳;化合反应

(3)由现象一种黑色固体在纯氧中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,可知是铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁;其文字表达式为:铁+氧气四氧化三铁;该反应是由两种物质反应生成一种物质,属于化合反应。故填:铁+氧气四氧化三铁;化合反应

(4)运动场上发令枪产生白烟是由白磷燃烧反应生成五氧化二磷;其文字表达式为:红磷+氧气五氧化二磷;该反应是由两种物质反应生成一种物质,属于化合反应。故填:红磷+氧气五氧化二磷;化合反应

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【题目】葡萄糖的化学式为C6H12O6,试计算:

(1)葡萄糖的相对分子质量为_______;

(2)其中C、H、O三种元素的质量比为_____;

(3)葡萄糖中碳元素的质量分数为_____;

(4)18 g葡萄糖中所含氧元素的质量为_____g。

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A. 单个水分子可以形成“冰七”

B. “冰七”中的水分子不再运动

C. 海水在一定条件下可以形成“冰七”

D. “冰七”和水的化学性质不完全相同

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【题目】钠摄入过量或钾摄入不足都是导致高血压的风险因素.日常生活中选择食用低钠盐能实现减钠补钾.如图为某品牌低钠盐的标签,请你根据标签回答以下问题:

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(2)人体每天摄入钠元素的质量不宜超过2.3g.如果人体所需的钠元素全部来自该品牌食盐,那么一个人每天摄入该品牌低钠盐的质量不宜超过多少克?(结果保留一位小数)

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【题目】小楠同学要在实验室中制备并检验二氧化碳.请结合下图回答下列问题:

1)写出仪器A名称是______在此实验中的用途:______

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3)实验室检验二氧化碳的化学方程式为______

4)二氧化碳能用向上排空气法收集是因为______不适宜用排水法收集的原因是______

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【题目】如图,上瓶充满空气,下瓶充满红棕色的二氧化氮气体(二氧化氮不与空气中各成分发生反应),抽出玻璃片,瓶口对紧放置一段时间后观察到两瓶内气体颜色趋于一致。下列说法错误的是(  )

A. 该实验可说明不断运动

B. 当两瓶中气体颜色不再变化时,微粒停止运动

C. 实验前后,二氧化氮分子的性质和个数都不变

D. 实验后,二氧化氮分子间的间隙变大

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【题目】下列关于原子、分子的叙述中,正确的是  

分子、原子都是构成物质的粒子

分子大、原子小

分子之间有间隔,原子之间没有

分子能保持物质的化学性质,原子不能

分子在化学变化中可以再分,原子在化学变化中不能再分

分子、原子都在不停地运动.

A. B. C. D.

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【题目】用图所示装置测定空气中氧气的含量。

(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞,这时看到的现象是___________________________________

(2)小倩设计了如图所示的改进装置,其优点是_______(只填一点)。从理论上分析,玻璃管内液面最终将上升到_______,填“1…‘2…3”“4”)处,但实测结果液面往往偏低,其原因可能是_____________________(只填一条)。

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【题目】下图是配制50g质量分数为15% 的氯化钠溶液的操作过程示意图,试回答:

(1) 上述操作过程示意图中的错误有________ ,还缺少一个操作步骤是_________

(2) B操作中实际称量氯化钠的质量是_______ g(说明:1g以下用游码)

(3) D操作应选用 __________ 的量筒(10 mL50 mL 100 mL中选择);量水时,量筒必须平放,视线要跟量筒中水的凹液面的 _______________处保持水平。

(4)E操作的后果是 ____ E操作的目的是_______________

(5)B的操作是正确的。下列的错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是___________ (填序号)

C操作中有固体洒落 D操作中有少量水溅出

E操作中有少量溶液溅出 量取水时,仰视读数

(6)实验结束后,要对玻璃仪器进行洗涤。玻璃仪器洗涤干净的标准是____________

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