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    【题目】用化学方程式解释生活中的现象。

    （1）生活中常用一种盐治疗胃酸过多；

    （2）生活中的铵态氮肥（如硫酸铵）不能与熟石灰混合使用。

    【答案】（1）NaHCO3 + HCl = NaCl + CO2↑+ H2O

    （2）(NH4)2SO4 + Ca(OH)2 = CaSO4 +2NH3↑+ 2H2O

    【解析】（1）生活中常用NaHCO3 治疗胃酸过多，是利用中和原理；（2）熟石灰是氢氧化钙的俗称，铵态氮肥（如硫酸铵）属于铵盐，铵盐能与碱反应生成氨气。

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    C. 工厂废气处理后排放 D. 鼓励开私家车出行

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    【探究实验一】碳酸氢钠溶液的酸碱性：用玻璃棒蘸取碳酸氢钠溶液滴在pH试纸上并与__________对比，读出其pH值约为10，由此得出结论是：碳酸氢钠溶液呈碱性。

    【探究实验二】碳酸氢钠能否与酸反应：取少量固体放入试管中，滴加足量的稀盐酸，现象为__________，结论：碳酸氢钠能与酸反应。

    【探究实验三】碳酸氢钠的热稳定性：取一定量的碳酸氢钠放在铜片上加热，如图所示。

    (1)加热一段时间后，观察到烧杯内壁有水珠。

    (2)充分加热后，将烧杯迅速倒转过来，加入适量的澄清石灰水，振荡，观察到石灰水变浑浊。

    (3)通过进一步实验来确定充分加热后的固体产物的成分，限选试剂及仪器：稀盐酸、氯化钙溶液、澄清石灰水、酚酞溶液、蒸馏水、试管、胶头滴管。

    序号

    实验操作

    预期现象

    结论

    ①

    取少量加热后的固体产物放入试管A中，加入适量蒸馏水，充分振荡溶解，滴加足量氯化钙溶液，振荡，静置

    产生白色沉淀

    产物含__________

    ②

    取操作①后的上层清液于试管B中，滴加____________

    ____________

    产物不含NaOH

    请分析上述操作①中不能用澄清石灰水替代氯化钙溶液的理由_______________________________________________________。

    (4)根据上述实验结论，写出碳酸氢钠受热分解的化学方程式_______________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】仓库中有一包氮肥的包装标签模糊不清，有同学进行了以下探究：

    （1）操作③用玻棒搅拌的目的是 ．

    （2）请完成下表（已知AgCl和BaSO4是难溶于水和酸的白色固体）：

    假设和现象

    判断和化学方程式

    a

    若现象I为无氨味．

    则样品中不含 （填名称）．

    b

    由操作②现象判断．

    该样品一定含有 离子．

    c

    若现象Ⅲ为白色沉淀，现象Ⅳ为无沉淀．

    则样品中含有 （写名称），该反应的化学方程式为 ．

    d

    若现象Ⅲ为“无沉淀”，现象Ⅳ为白色沉淀．

    则样品中含有 （写化学式），该反应的化学方程式为 ．

    （3）若现象Ⅲ、Ⅳ都无现象，则该氮肥可能是 （写化学式）；若操作②现象为无气味、现象Ⅲ、Ⅳ无现象，则该氮肥可能是 （只写一种）．

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    【题目】在下列转化关系中，各物质均是初中化学常见物质，其中甲、乙、丙属于单质，A为黑色固体（一种金属氧化物），C属于盐。

    回答下列问题：

    （1）用化学式表示：A________B________

    （2）写出甲单质在生活中的一个用途______________________________________

    （3）反应③的化学方程式___________________________________________

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    【题目】从微观角度解释下列现象：

    （1）金刚石和石墨物理性质差异很大____________________________ 。

    （2）酒香不怕巷子深 __________________________________________。

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    【题目】下列说法错误的是（ ）

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