练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    A、B、C、D四个烧杯中分别盛有质量相等的同种溶剂，在相同的温度下，向4个烧杯中加入20g、15g、10g、5g的某溶质，充分溶解后，如图所示，回答下列各题．（填序号）

    （1）
     
    中盛的一定是饱和溶液；
     
    中盛的可能是饱和溶液；
     
    中盛的一定是不饱和溶液．
    （2）在一定温度下，在A、B中分别加入相同质量的水，B中固体刚好溶解，A中固体是否也全溶？
     
    ．
    考点：饱和溶液和不饱和溶液
    专题：溶液、浊液与溶解度
    分析：（1）在一定温度和溶剂中，有溶质析出的溶液中，溶质达到最大溶解能力，溶质不会溶解，则溶液一定为饱和溶液，没有固体析出的溶液可能是恰好饱和或不是饱和溶液；
    （2）在有固体析出的饱和溶液中增加溶剂，将会有固体继续溶解．
    解答：解：（1）分析图示可以看出，A、B烧杯中溶质没有完全溶解，说明溶液已达到饱和，C烧杯中没有固体剩余，溶液可能饱和，也可能不饱和，D烧杯中溶解的溶质的量比C烧杯中溶解的溶质的量少．因此，不管C烧杯中的溶液是否达到饱和，D中所盛溶液一定是不饱和溶液；
    （2）A烧杯中所加的溶质的量比B烧杯中多5 g，加入相同质量的水，B中固体恰好溶解时，A中固体应有剩余．
    答案：（1）A、B；C；D；
    （2）不全溶．
    点评：本题考查了学生对饱和溶液的判断及饱和溶液与不饱和溶液的转化，应注意条件的变化来分析解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题．

    （1）写出带标号的仪器的名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是
     
    ．
    （3）实验室若用氯酸钾制取氧气，选择的发生装置是
     
    ；收集装置是
     
    ；发生的化学方程式为
     
    ．
    （4）用过氧化氢溶液制氧气的发生装置是
     
    ； 化学方程式为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质．B、D、E均为氧化物，常温下B为固态，D为液态，E为气态；A、B、C中均含有同一种金属元素．它们之间的转化关系如图所示（部分生成物略去）．
    写出下列转化的化学方程式：
    B→C：
     
    ；反应类型为
     
    C→A：
     
    ；
     
    （填“是”或“否”）复分解反应．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验是实现科学探究的重要途径．请回答以下有关化学实验的问题

    （1）请根据如图回答下列问题：写出图中标号的仪器名称：①
     
    ，②
     
    ；
    （2）下列实验操作中不正确的是
     
    （填标号）．
    A、制备气体前检查装置的气密性  B、加热实验结束时，用嘴吹灭酒精灯
    C、将用剩的药品放回原试剂瓶中  D、玻璃导管与胶皮管连接时要用水润湿玻璃导管
    （3）实验室欲用高锰酸钾制取较纯净的氧气，应选择的气体发生装置是
     
    （填序号），收集装置是
     
    （填序号）；若用C装置来收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是
     
    ，试管口的棉花团的作用是
     
    ，产生氧气的文字表达式为
     
    ；该反应的基本反应类型是
     
    反应．
    （4）已知过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气．则：该反应的文字表达式为
     
    ．
    制取氧气应选择的发生装置为
     
    （填序号）．若此装置中反应剧烈，据此提出实验安全注意事项是
     
    （从下面选一个正确选项）．
    A．控制液体的滴加速度    B．用体积小的锥形瓶       C．加热反应物
    （5）通过上述两种制取氧气的方法所选用发生装置的对比，你觉得选择气体发生装置应考虑的因素是
     
    ．（从下面选两个正确选项）
    A、反应物的状态                    B、反应条件
    C、生成气体的密度                  D、生成的气体是否能溶于水
    （6）若用C或D收集气体，为什么导管要伸到接近集气瓶底部的位置，其原因是
     
    ．
    （7）若用装置E收集的氧气不纯，其原因可能是：
     
    ；
    （8）某同学用过氧化氢溶液和二氧化锰为药品来代替加热高锰酸钾制取氧气，该同学制氧气方法的优点是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）元素化学性质与最外层电子数有密切关系．画出氯原子的原子结构示意图
     
    ，氯原子的最外层电子数为
     
    ．下列图中微粒共表示
     
    种元素，其中与氯原子具有相似化学性质的是
     
    （填序号）．

    （2）某阳离子的结构示意图为 则x的数值可能是下列中的
     
    ．
    A．9         B．10        C．11         D．12．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    配平下列化学方程式．
    （1）
     
    Fe+
     
    O2 
     点燃 
    .
     
     
    Fe3O4
    （2）
     
    CH4+
     
    O2 
     点燃 
    .
     
     
    CO2+
     
    H2O
    （3）
     
    Zn+
     
    HCl═
     
    ZnCl2+
     
    H2↑ 
    （4）
     
    Mg+
     
    O2
     点燃 
    .
     
     
    MgO        
    （5）
     
    KClO3
    MnO2
    .
    △
     
     KCl+
     
     O2↑
    （6）
     
    CaCO3+
     
    HCl═
     
    CaCl2+
     
    H2O+
     
    CO2↑．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）天然气燃烧时产生的热量高且产物都是无毒物质，是一种理想燃料．天然气燃烧的化学方程式是
     
    ．
    （2）有位同学家中使用的燃料就是天然气，为安全起见，计划在厨房安装天然气泄漏报警器．该同学认为报警器安装的位置如图示．你认为这样安装合理吗？写出理由．
     
       
    （3）如果报警器显示有天然气泄漏，下列应急措施可行有：
     
    ．
    A．检查并关闭气源阀门，防止气体进一步泄漏
    B．轻轻打开门窗通风
    C．立即打开电动抽风机抽风，把泄漏出的天然气尽快排出室外．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    过氧化钠（化学式为Na202）可用在呼吸面具中作为氧气来源．Na202能跟C02反应生成02和另一种固体化合物（用X表示）；它也能跟H20反应生成02，化学方程式为：2Na202+2H20=4NaOH+02↑．以下是某兴趣小组进行的探究活动．利用如图所示实验装置制取氧气，请回答有关问题．

    ①实验室制取CO2的化学方程式为
     

    ②表明C02未被Na202完全吸收的实验现象为
     
    ．
    ③O2可采用D装置收集，并用带火星的木条检验，这是利用了O2的哪些性质？
     

    ④若A装置产生的C02中混有水蒸气，要检验干燥的C02能否与Na202反应生成O2，以上实验装置应如何改进？
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    能证明一杯硝酸钾溶液是饱和溶液的方法是（　　）
    A、蒸发5g水后，有硝酸钾晶体析出
    B、把温度降低到0℃时，有硝酸钾晶体析出
    C、加入少量硝酸钾后搅拌，加入的硝酸钾晶体的质量不变
    D、加入少量的硝酸钾后升温，硝酸钾晶体溶解

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案