下列图象与对应的表述不吻合的是( )
| A. | 向氢氧化钠溶液中不断加水 |
| B. | 氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气 |
| C. | 向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液 |
| D. | 某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体 |
科目:初中化学 来源: 题型:
在给铜绿粉末加热时,可以观察到的实验现象是
A.绿色粉末变成红色的铜 B.试管内壁上出现小水珠
C.有无色气体二氧化碳产生 D.试管内产生浓厚的黑烟
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于溶质质量分数为98%的浓硫酸性质说法的是( )
| A. | 浓硫酸的密度大于水的密度 |
| B. | 浓硫酸与水混合时溶液温度迅速升高 |
| C. | 浓硫酸具有很强的吸水性而被装入干燥器中使用 |
| D. | 浓硫酸腐蚀衣物和皮肤是物理变化 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
小张同学得知我国早在西汉时期,就能利用铁单质与硫酸铜溶液反应制取铜,其反应的化学方程式为 .他利用硫酸铜进行趣味实验,将浸泡了 色硫酸铜溶液的滤纸在酒精灯火焰上点燃,观察到滤纸颜色变白,由湿变干后燃烧.在燃烧后的灰烬中出现红色固体.他很好奇,进行了相关探究,请你参与并填写有关空白.
【提出问题】
红色固体是什么物质?它是如何产生的?
【查阅资料】
(1)温度达200℃时,CuSO4开始分解生成CuO和另一种氧化物;此反应前后各元素的化合价保持不变.
(2)温度超过1000℃,CuO才分解生成氧化亚铜(Cu2O);Cu2O呈红色.
【作出猜想】红色固体①可能是Cu;②也可能是Cu2O;③还可能是 的混合物.
【实验探究】
(1)取红色固体观赏,呈亮红色;
(2)取少量红色固体于试管中,加入稀硫酸,固体不溶解,溶液仍为无色.
【分析推理】
(1)请教老师后得知,如有Cu2O存在,加入稀硫酸会发生如下反应:Cu2O+H2SO4═CuSO4+Cu+H2O结合实验探究的现象,确定亮红色固体为 ,同时也说明滤纸燃烧时的温度低于 (填序号)
A.200℃B.1000℃
(2)滤纸主要是由碳、氢、氧三种元素组成的,经分析,产生红色固体的原因可能是滤纸在燃烧过程中产生的碳与分解产生的CuO发生反应,生成亮红色固体和二氧化碳,请写出该反应的化学方程式 .
【交流讨论】
(1)将浸有硫酸铜溶液的滤纸点燃,刚开始不能燃烧,是因为 .
(2)此实验中,CuSO4受热分解生成CuO和 (填化学式).
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
人体中某些体液的正常pH范围为:血液7.35﹣7.45、唾液6.6﹣7.1、胃液0.9﹣1.5、尿液5.0﹣7.0,其中酸性最强的是( )
| A. | 血液 | B. | 唾液 | C. | 胃液 | D. | 尿液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
验满氧气时的操作方法是( )。
A.把燃着的木条伸入集气瓶中 B.把燃着的木条放在集气瓶口
C.把带火星的木条伸入集气瓶中 D.把带火星的木条放在集气瓶口
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com