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18.能说明纸张燃烧是化学变化的是(  )
A.发光B.放热C.生成二氧化碳D.纸张的面积变小

分析 在化学变化中还伴随发生一些现象,如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等,这些变化常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生,但要注意有这些现象时并不一定发生了化学变化.化学变化的本质特征在于是有新物质生成,分析过程要注意不要被变化过程中的现象所迷惑,要找到本质.

解答 解:判断纸张燃烧是化学变化需抓住其本质特征产生新物质.发光、放热、纸张的面积变小,都不能说明产生了新物质;生成二氧化碳,说明有新物质生成,是判断发生化学变化的依据.
故选C.

点评 本题难度不大,是对化学变化特征的考查,有新物质生成是化学变化的本质特征.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质,做了如图所示8个实验.

已知:Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl
(1)实验后某试管中为黄色溶液,该试管中发生反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(2)实验后某试管中为红色溶液,向其中加入足量的盐酸,溶液变为无色.由此推断,该试管中最初盛有的物质是无色酚酞试液.
(3)实验后某试管中只得到无色溶液,向其中加入足量的Na2CO3溶液,无明显现象.由此推断,该试管中最初发生反应的化学方程式为Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,原无色溶液中的溶质是NaCl(写出一种可能即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.化学就在我们身边,生活中处处有化学.
(1)小丽从超市买回一袋牛肉,发现牛肉采用的是真空包装,这样包装的原因是为了隔绝空气或氧气,防止牛肉变质.
(2)孝义城区住户所使用的燃料是较为清洁的天然气,它的主要成分是甲烷,甲烷完全燃烧的化学方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)锅中的油着火时可用锅盖将火盖灭,该方法所用的灭火原理是使可燃物与空气(或氧气)隔绝.
(4)进入冬季,我市的雾霾天气出现的频率远远高于别的季节,原因主要是冬季烧煤取暖,为了防止雾霾对身体造成的伤害,很多人出行时选择带防霾口罩,其夹层中含有活性炭,防霾口罩使用活性炭是利用了它的吸附性.新颁布的《环境空气质量标准》自2016年1月1日起在全国实施,新标准增加了PM2.5检测指标,雾霾天气中的PM2.5严重超标.请你提出一条减少PM2.5污染的有效措施少开私家车,多乘绿色公交出行.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下图表示的是气体分子的示意图,图中分别表示不同元素的原子,其中可能表示氧化物的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.如图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.请回答下列问题:

(1)A中x=2;上述四种微粒中表示离子的是粒子的AD.(填标号)
(2)由C粒子的结构示意图可知,C粒子的名称是氧原子.
(3)写出A、B、C三种元素组成的一种物质的化学式Al2(SO43

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.将燃着的火柴梗竖直向上放置,不如将火柴梗水平放置或略向下放置燃烧得旺,其原因是(  )
A.火柴梗的着火点低B.火柴梗的温度不易达到着火点
C.火柴梗与氧气接触面积小D.空气中氧气不足

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.写出下表中的物质名称或化学式.
物质名称或俗名盐酸金刚石氯化亚铁
化学式HClCFeCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.结合下列图示装置,回答有关问题:

(1)写出图中标有字母的仪器名称:b集气瓶.
(2)上述装置可用于实验室制取和收集某些气体:
①如果用高锰酸钾制氧气,应选用的发生装置是A(填序号),反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气,所选发生装置中还缺少酒精灯、棉花.
②若用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体,已知二氧化碳溶于水、密度比空气大,则应选用的制取装置是B和D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.等质量的A、B两种活泼金属(化合价均为+2价)与足量稀盐酸反应,7产生H2质量与反应时间的函数关系如图所示.
(1)A、B两种金属的活动性强弱是A强于 B;(填“强于”或“弱于”)
(2)A、B两种金属元素的相对原子质量大小是A大于 B;
(填大于或小于)
(3)在Mg和Fe、Zn和Fe、Zn和Cu中,A、B两种金属可能是Zn和Fe.

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