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    在初中化学课上，同学们用下图试验探究碱的化学性质

    （1）图A试验中观察到的现象是
     

    （1）图B实验中发生反应的化学方程式是
     
    ．
    考点：碱的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：常见的碱 碱的通性
    分析：（1）NaOH溶液与盐酸反应生成NaCl和H2O．NaOH溶液显碱性，能使酚酞试液变红，NaCl溶液显中性，不能使酚酞试液变色；
    （2）根据反应物、生成物和反应条件及质量守恒定律的两个原则，写出正确的化学方程式．
    解答：解：（1）NaOH溶液与盐酸反应生成NaCl和H2O．NaOH溶液显碱性，能使酚酞试液变红，NaCl溶液显中性、过量的稀盐酸显酸性，都不能使酚酞试液变色．
    故答案是：溶液由红色变为无色；
    （2）二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，化学方程式为 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；
    故答案是：
    点评：本题难度不大，主要考查了碱的化学性质和化学方程式的书写，从而加强学生对化学反应的理解．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示，在a烧杯中盛有浓氨水，在b烧杯中盛有酚酞溶液，有关现象和解释正确的是（　　）    
    选项现象解释
     Ab烧杯溶液变红色a中氨分子运动到b中，氨气溶于水，氨水使酚酞溶液变成红色
     Ba烧杯溶液变红色b中酚酞分子运动到a中，氨气与酚酞反应生成红色物质
     Cb烧杯溶液为无色a中氨分子没有运动
     Da烧杯溶液为无色b中酚酞分子运动到a中，氨水呈中性
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组物质的稀溶液，不用其他试剂，只用组内物质的相互反应--不可将它们一一鉴别开来的是（　　）
    A、氯化铁，氢氧化钠、氢氧化钡、硫酸钾
    B、氯化镁、氢氧化钾、硫酸、硝酸铵
    C、氯化钡、氯化锌、硫酸钠、硝酸铜
    D、盐酸、碳酸钾、硫酸钠、氯化钡

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小雪用如图装置测定铜-锌合金中锌的质量分数．下列关于该实验的说法正确的是（　　）
    A、分液漏斗与试管间的橡胶管仅有使液体顺利下滴的作用
    B、若实验中稀硫酸不足，可以拔下分液漏斗上方的橡皮塞添加
    C、该测定还需要的数据是此温度、压强下氢气的密度
    D、实验结束时，需冷却至室温并将量气管缓缓下移至两侧液面相平再读数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某地硫酸厂排出的尾气中含有SO2，废水中含有H2SO4，请回答：
    （1）该地区经常下酸雨，酸雨的pH
     
    5.6（填：＞、＜、=）；要粗略地测定酸雨的pH，通常使用
     
    试纸．
    （2）请举一例酸雨的危害：
     
    ．
    （3）用熟石灰处理该厂废水的化学方程式为：
     
    ．
    （4）该厂的下列整治措施不妥的是
     
    （填序号）．
    A．废气循环利用　　　　　　　　　B．将废气点燃转化成SO3后排放
    C．废水用碱中和后排放　　　　　　D．改进工艺，减少废气废水的产生．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学课外活动小组，对钢铁制品锈蚀的条件进行如下探究，设计了如图所示的实验，据此回答下列问题：
    （1）一周后，观察到编号为
     
    的试管中的铁钉锈蚀严重．
    （2）常温下，铁生锈是铁跟
     
    和
     
    等物质相互作用的结果，铁锈的主要成分是
     
    （化学式表示）．
    （3）如何防止家庭中常用的铁制品生锈，简单易行的方法有（列举一种）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据你的生活经验和所学的化学知识判断，下列做法不科学的是（　　）
    A、用钢丝球洗刷铝制炊具
    B、用肥皂水区分硬水和软水
    C、油锅着火用锅盖盖灭
    D、用过的菜刀用抹布擦干放置防生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    KNO3和NaCl在不同温度时的溶解度如下表所示．请回答下列问题：
    温度/℃01020304050607080
    溶解度/gKNO313.320.931.645.863.985.5110138169
    NaCl35.735.836.036.336.637.037.337.838.4
    （1）依据上表数据，绘制KNO3和NaCl的溶解度曲线，图1中能表示KNO3溶解度曲线的是
     
    （填m或n）．20℃时，KNO3饱和溶液的溶质的质量分数是
     
    （计算结果保留整数）．

    （2）如图2所示，20℃时，将盛有KNO3饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中，向水中加入某物质后，试管中有晶体析出．加入的物质可能是下列中
     
    （可多选）．
    A．氢氧化钠固体    B．生石灰固体
    C．冰块            D．硝酸铵固体
    （3）今年我区进行了部分学生化学实验操作考试，题目之一是“配制40g质量分数为5%的氯化钠溶液”．该实验的部分操作如图3所示．①称量时A出现了右盘低的现象，接下来的操作应该是
     
     （填序号）．
    A．左边的平衡螺丝向左调          B．右边的平衡螺丝向右调
    C．右盘中减少砝码                D．左盘中增加食盐
    ②量取水时，如果按照图3B方法读数，会使配制的溶液的溶质质量分数
     
    （填“偏大”或“偏小）．
    ③图3C中用玻璃棒搅拌的目的
     
    ．若配制过程中，转移称量好的氯化钠固体时，有少量洒落在桌子上，其他操作均规范，则所得溶液中氯化钠的质量分数
     
    （填“＞”或“＜”，或“=”）5%．
    ④在图3D中细口瓶所贴的标签上写出合适的内容．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室用氯化钠配制50.0g溶质的质量分数为10%的氯化钠溶液，下列说法错误的是（　　）
    A、用托盘天平称取5.0g氯化钠
    B、用量程为10mL的量筒量取所需的水
    C、溶解氯化钠时，使用的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒
    D、将配制好的溶液装入细口瓶中，塞好瓶塞并贴上标签

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