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小明同学在使用“除垢净”去除热水瓶中的水垢时,发现有大量的气泡产生.联想水垢的主要成分是碳酸钙,小明猜想“除垢净”的成分中可能有酸.

(1)为证实自己的猜想,小明从家中又找来两类不同的物质进行实验:

实验一:  

实验二:  

经实验,小明得出“除垢净”的有效成分中一定有酸的结论.

(2)小明想试制一瓶“除垢净”,你认为HCl、H2SO4两种酸中的  更合适,理由是  

(3)结合上面对“除垢净”的了解,在使用“除垢净”时应注意 . 


考点:

酸的化学性质..

专题:

常见的酸 酸的通性.

分析:

(1)根据酸能够和活泼金属反应生成氢气,能和碳酸盐类物质反应二氧化碳,进行分析解答.

(2)根据硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水进行分析解答.

(3)酸与活泼金属能反应,防止过量的盐酸与水垢反应后,再与铝反应;酸溶液有腐蚀性,据此进行分析解答.

解答:

解:(1)根据酸的性质:能与活泼的金属反应生成氢气、能与碳酸钠等反应生成二氧化碳、能与金属氧化物等反应,且上述物质属于不同类物质,符合要求.因此可取少量待测液,加入废锌皮(或铁钉等),有大量气泡产生;或加入纯碱产生大量气泡,或将生锈铁钉放入到“除垢净”中,铁锈消失且溶液颜色逐步变为黄色;可说明“除垢净”的有效成分中一定有酸.

(2)盐酸与碳酸钙反应生成的氯化钙易溶于水,而硫酸与碳酸钙反应生成的硫酸钙微溶于水,影响除垢的效果,且盐酸是胃液的成分之一,配制“除垢净”更安全,故选用盐酸合适.

(3)“除垢净”的成分是盐酸,盐酸能与活泼金属反应,当除去铝壶中的水垢时要注意控制酸溶液的量,防止过量的盐酸与水垢反应后,再与铝反应,造成水壶腐蚀

;酸液有腐蚀性,还要注意不要滴到手上或衣服上、防止腐蚀、除垢后要将“除垢净”冲洗干净等.

故答案为:(1)实验一:将废锌皮(或铁钉等)放入“除垢净”中,有大量气泡产生;

实验二:将生锈铁钉放入到“除垢净”中,铁锈消失且溶液颜色逐步变为黄色;

(2)盐酸;硫酸与水垢反应生成微溶的硫酸钙,除垢不彻底,使用盐酸配制“除垢净”更安全(其它合理答案也可);

(3)去除铝壶中的水垢时,应控制“除垢净”的浓度(或不要滴到手上或衣服上、防止腐蚀,除垢后要将“除垢净”冲洗干净等其它合理答案均可).

点评:

本题有一定难度,综合性较强,联系生产生活实际考查了利用酸的化学性质等解决实际问题的能力.

 

练习册系列答案
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下列生活事例中,主要过程为化学变化的是(     )

A、铁杵成针     B、焰火缤纷      C、冰雪消融      D、美酒飘香

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酸的性质是(写出有关的化学方程式)

(1)酸溶液能与酸碱指示剂反应,使  试液变红,使  试液不变色.

(2)酸+活泼金属→  +  . 例:铁和稀盐酸反应  

(3)酸+金属氧化物→  +  .例:氧化铁和稀硫酸反应  

(4)酸+碱→  +  .例:盐酸和氢氧化钠反应  

(5)酸+碳酸盐→二氧化碳 例:碳酸钙和稀盐酸反应  

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某同学从资料中获悉,一些紫色的叶或花瓣浸出液具有类似石蕊试液的性质.如果他想知道紫色喇叭花是否具有这种性质,应把花瓣浸出液分别滴入下列哪组物质进行观察(  )

 

A.

食醋,碱性肥皂水

B.

食醋,酸奶

C.

糖水,酸奶

D.

食醋,食盐水

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科目:初中化学 来源: 题型:


生活中许多常见的物质中都含有酸.如:人体的胃液中含有  酸,其化学式是  ;汽车用铅蓄电池中含有  酸,其化学式是  ;食醋中含有  酸,其化学式是 .请你再举出在实验室或化工生产中常用的一种酸的名称和化学式:    

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列符号所表示的粒子中,能保持氢气化学性质的最小粒子是(  )

 

A.

H

B.

H+

C.

H2

D.

OH

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下列图示的“错误操作”,与相对应选项的“可能产生后果”不一致的是(  )

 

A.

标签受损

B.

不会产生氧气

C.

灯内酒精燃烧

D.

读数不正确

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俗话说“万物生长靠太阳,植物生长靠营养”.当植物生长不茂盛时需施用尿素[化学式为CO((NH22]等化肥,尿素属于(  )

 

A.

磷肥

B.

钾肥

C.

氮肥

D.

复合肥

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根据化学方程式不能获得的信息是

A.该反应中的反应物和生成物         B.反应发生所需要的条件

C.化学反应的快慢                   D.参加反应的分子、原子的相对数目

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