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    __________________称为该物质的化学式。


    思路解析：本题考查化学式的定义。化学式是利用元素符号和数字表示物质组成的式子。

    答案：利用元素符号和数字表示物质组成的式子


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有下列仪器A.试管B.镊子C.蒸发皿D.集气瓶E.广口瓶F.胶头滴管G.量筒H.药匙I.燃烧匙J.试管夹，选取相应的序号填空。

    （1）取用少量粉末状固体药品应使用  ▲  ；

    （2）可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是  ▲  ；

    （3）储存固体药品的仪器是  ▲  ；

    （4）用来夹持试管的工具  ▲  ；

    （5）量取10ml的液体药品应使用  ▲  。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    如图所示为实验室常见的气体制备、干燥、收集装置。请根据题目要求，

    回答下列问题。

    （1）写出图中标号仪器的名称①               ②                        

    （2）选择装置A制取氧气的化学反应方程式                                 。

    （3）装置B可用于实验室制取二氧化碳，制取过程中，先加入的药品名称是        ，

    只能用向上排空气法收集二氧化碳的原因是                               。

    （4）装置B和装置C均可用于实验室制取氧气，其反应的化学方程式为           ，

    两装置相比较，C装置的优点是                                         。

    （5）实验室可以用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气。已知氨气是一种

    无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。为了制取并收集一瓶干燥

    的氨气，且减少对空气的污染，在上述装置中选出最佳的实验装置组合是   　 。                                                                                         

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    有关现象的叙述正确的是
    A．白磷在空气中燃烧产生白色烟雾
    B．将锌粒、镁带分别放入等浓度的稀盐酸中，锌粒反应更剧烈
    C．鉴别稀盐酸和稀硫酸，取样分别滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀的是稀盐酸
    D．电解水时正、负电极两端产生的气体的体积比是1:2

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下面是实验室常用的一些装置，请根据要求回答问题。

    D
     

    C
     

    B
     

    A
     

    ① 写出仪器a的名称： （9）

    ② 用双氧水和二氧化锰粉末混合制取氧气，反应的化学方程式是 （10） ，其中二氧化锰的作用是 （11） ，可以选用的发生装置是 （12） （填装置编号），若氧气由导管b进入集气瓶，则集气瓶中应先装满 （13） 。

    ③ 实验室可以用锌粒和稀硫酸反应制取氢气，欲随时控制反应发生和停止应选择的发生装置是（14） 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下面叙述不正确的是(    )

    A.元素的化合价是元素的原子在形成化合物时才表现出来的性质

    B.在氢气中氢元素的化合价为＋1

    C.在水中氧元素的化合价为-2

    D.在NH3中氮元素的化合价为-3

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在CuSO4中铜元素、硫元素、氧元素的质量比为(    )

    A.2∶1∶2   B.1∶1∶4         C.4∶2∶1        D.1∶2∶1

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列说法错误的是（　　）

    　  A.增大燃料与空气的接触面积能使燃烧更充分

    　  B.室内着火需要自救时，可用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面或沿墙壁跑离着火区

    　  C.面粉、煤粉等粉尘遇到明火可能发生爆炸

    　  D.“釜底抽薪”是利用了隔绝空气的灭火原理

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    通常状况下，下列溶液的溶质为液体的是（　　）

    　

    A．

    蔗糖溶液

    B．

    酒精溶液

    C．

    氯化钠溶液

    D．

    澄清石灰水

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