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    （2006?太原）下面几种实验装置或操作正确的是（ ）
    【答案】分析：此题涉及实验装置的选取及实验步骤正确操作的一类题型，针对图示的实验操作，选出合理准确的选项．
    解答：解：A、用稀盐酸和大理石或石灰石反应，不需要加热的固液反应，发生装置选择正确；又由于二氧化碳溶于水，密度比空气大，所以可用用向上排空气法的收集，方法也正确．
    B、铁丝在氧气中燃烧，会火星四射，放出大量的热，飞溅物会炸裂瓶底，所以事先应在集气瓶底放一层沙或水；
    C、制取氧气的装置试管口应略向下倾斜，防止水珠倒流炸裂瓶底；
    D、浓硫酸稀释时，应将浓硫酸慢慢注入水中，并不断的搅拌．图中的操作会导致浓硫酸飞溅．
    故选A．
    点评：解答此类题型的关键是掌握科学规范的实验操作步骤，采用排除法即可筛选出正确的选项．
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    科目：初中化学 来源：2011年江苏省苏州市中考化学考前试卷（解析版） 题型：填空题

    （2006?太原）能源是当今世界日益关注的热点之一．
    （1）化石燃料是人类获得能量的主要来源，其中的一种是，化石燃料燃烧产生的空气污染物中的一种是．从环保角度看，汽油和乙醇相比，较理想的燃料是．
    （2）科学家们不断研发新能源．“神舟六号”栽人飞船的运载火箭所用的高能燃料是偏二甲肼（化学式为C2H8N2），在点燃的条件下，它与N2O4反应生成氮气、水和二氧化碳．该反应的化学方程式为．．

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    科目：初中化学 来源：2010年专题训练：身边的化学物质1（解析版） 题型：解答题

    （2006?太原）实验室里某小组正在探究一个问题．根据设计方案，小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色．然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，溶液由红色变为无色．
    （1）他们探究的问题是______（填Ⅰ或Ⅱ）
    Ⅰ．酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗？Ⅱ．酸和碱溶液能发生反应吗？
    （2）大家对小英得到的无色溶液继续探究．
    小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠，小亮认为溶质有两种，它们是______．
    同学们根据以下两种方案进行实验后，一致认为小亮的观点是正确的．请你补填下表的空缺．
    实验操作实验现象实验结论
    方案一：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入____________
    小亮的观点正确
    方案二：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入____________
    （3）请你和全组同学一起分析以下问题．
    ①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示．从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是______．
    ②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示．从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是______．
    ③通过以上分析，揭示出化学反应的微观本质是______．

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    科目：初中化学 来源：2008年中考化学综合训练试卷（4）（解析版） 题型：解答题

    （2006?太原）实验室里某小组正在探究一个问题．根据设计方案，小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色．然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，溶液由红色变为无色．
    （1）他们探究的问题是______（填Ⅰ或Ⅱ）
    Ⅰ．酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗？Ⅱ．酸和碱溶液能发生反应吗？
    （2）大家对小英得到的无色溶液继续探究．
    小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠，小亮认为溶质有两种，它们是______．
    同学们根据以下两种方案进行实验后，一致认为小亮的观点是正确的．请你补填下表的空缺．
    实验操作实验现象实验结论
    方案一：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入____________
    小亮的观点正确
    方案二：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入____________
    （3）请你和全组同学一起分析以下问题．
    ①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示．从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是______．
    ②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示．从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是______．
    ③通过以上分析，揭示出化学反应的微观本质是______．

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    科目：初中化学 来源：2007年江苏省南通市如东县袁庄中学中考化学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    （2006?太原）实验室里某小组正在探究一个问题．根据设计方案，小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色．然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，溶液由红色变为无色．
    （1）他们探究的问题是______（填Ⅰ或Ⅱ）
    Ⅰ．酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗？Ⅱ．酸和碱溶液能发生反应吗？
    （2）大家对小英得到的无色溶液继续探究．
    小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠，小亮认为溶质有两种，它们是______．
    同学们根据以下两种方案进行实验后，一致认为小亮的观点是正确的．请你补填下表的空缺．
    实验操作实验现象实验结论
    方案一：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入____________
    小亮的观点正确
    方案二：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入____________
    （3）请你和全组同学一起分析以下问题．
    ①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示．从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是______．
    ②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示．从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是______．
    ③通过以上分析，揭示出化学反应的微观本质是______．

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    科目：初中化学 来源：2010年浙江省金华市婺城区琅琊中学中考化学模拟试卷（解析版） 题型：解答题

    （2006?太原）实验室里某小组正在探究一个问题．根据设计方案，小英向试管中加入2mL氢氧化钠溶液，滴入几滴酚酞溶液，溶液显红色．然后她又用滴管连续滴入一定量的稀硫酸，溶液由红色变为无色．
    （1）他们探究的问题是______（填Ⅰ或Ⅱ）
    Ⅰ．酚酞溶液遇酸、碱溶液能显示不同颜色吗？Ⅱ．酸和碱溶液能发生反应吗？
    （2）大家对小英得到的无色溶液继续探究．
    小斌认为反应后溶液中的溶质是硫酸钠，小亮认为溶质有两种，它们是______．
    同学们根据以下两种方案进行实验后，一致认为小亮的观点是正确的．请你补填下表的空缺．
    实验操作实验现象实验结论
    方案一：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入____________
    小亮的观点正确
    方案二：取少许反应后的溶液置于试管中，向其中加入____________
    （3）请你和全组同学一起分析以下问题．
    ①稀硫酸和氢氧化钠溶液发生反应的微观过程如图1所示．从粒子的角度具体分析该反应能发生的原因是______．
    ②锌和硫酸铜溶液发生反应的微观过程如图2所示．从粒子的角度具体分析该变化是化学变化的原因是______．
    ③通过以上分析，揭示出化学反应的微观本质是______．

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