【题目】制取氧气有实验室制法和工业制法,请回答:
(1)氧气的实验室制法:实验室里,化学小组选用下图装置制取并收集氧气。
①写出仪器的名称:a_______________,b_________________。
②实验室里常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,反应的文字表达式(或化学方程式)为_________,反应中二氧化锰的作用是_________,实验时对应的气体发生装置和收集装置是________(填标号)。
③实验室里也可以用加热高锰酸钾的方法制取氧气,选用A作气体发生装置,该装置的一处错误是_______,这一错误所导致的后果是___________,反应的文字表达式(或化学方程式)为_____________。
④实验室里还可以用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气,反应的文字表达式(或化学方程式)为__________,实验时应选用的气体发生装置为____(填标号)。若用如图所示装置来收集氧气,则氧气应从_____(填“c”或“d”)端通入。
(2)氧气的工业制法:工业上制取氧气,有深冷法、变压吸附法两种。
Ⅰ.深冷法的原理是先将空气液化,再利用氮气和氧气沸点的差异进行分离。
已知:常压下,氧气的沸点是-183℃,氮气的沸点是-196℃。
①分离后,氧气和氮气的主要状态分别是________(填标号)。
选项 气体 | A | B | C |
氧气 | 液态 | 液态 | 气态 |
氮气 | 液态 | 气态 | 液态 |
②制取得到的氧气可以用于________________。
Ⅱ.变压吸附法的原理是利用分子筛吸附氮气和氧气能力的差异将二者分离。在吸附塔中,通过增压与减压的交替循环,可以使分子筛重复使用,部分过程的示意图如图所示。
③分子筛中发生的变化属于___________(填“物理”或“化学”)变化。
④氧化铝的化学式为_______________。
⑤下列说法正确的是_______(填序号)。
A 变压吸附法制取的氧气中不含有稀有气体
B 变压吸附法制取的氧气中含有水蒸气和二氧化碳
C 分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关
⑥分析下表数据,与深冷法相比,变压吸附法的优点是________________(写1点)。
项目 | 变压吸附法 | 深冷法 |
最大产量(m3/h) | 3200 | 20000 |
产品气含氧气量(%) | 93~95 | 99.5~99.8 |
工作表压强(kPa) | -70~40 | 460~750 |
温度(℃) | 0~40 | -109~190 |
生产1m3氧气耗电量(kWh) | 0.40 | 0.5~0.65 |
【答案】试管 长颈漏斗 过氧化氢水+氧气(或2H2O22H2O+O2↑) 催化作用(或催化、催化剂、加快反应速率等) BC(或BD) 靠近试管口处没有放一团棉花(或没有放棉花) 加热时高锰酸钾粉末进入导管 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气(或2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑) 氯酸钾氯化钾+氧气(或2KClO32KCl+3O2↑) A d B 供给呼吸(或医疗急救、登山、潜水、宇航、支持燃烧等) 物理 Al2O3 C 生产条件容易达到(或所需温度较低、耗电量较少等合理答案)
【解析】
(1)①由图可知,仪器a的名称是试管,故填试管;
仪器b的名称是长颈漏斗,故填长颈漏斗。
②过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,故反应的文字表达式写为:过氧化氢 水+氧气,反应的化学方程式写为:2H2O22H2O+O2↑,故填过氧化氢水+氧气(或2H2O22H2O+O2↑);
反应中二氧化锰作催化剂,起催化作用,能加快反应速率,故填催化作用(或催化、催化剂、加快反应速率等);
用过氧化氢与二氧化锰制取氧气的反应是固体与液体在常温条件下反应,应选择固液常温发生装置,即B,氧气不易溶于水,且密度比空气的密度大,收集氧气可选择排水法或向上排空气法,即C或D,故填BC 或BD。
③用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,应在试管口处放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,图中试管口处没有放一团棉花,故填靠近试管口处没有放一团棉花(或没有放棉花);
试管口处没有放棉花会造成高锰酸钾粉末进入导管,进而污染收集到的氧气,故填加热时高锰酸钾粉末进入导管;
高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,反应的化学方程式写为:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑,故填高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气(或2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑)。
④氯酸钾在二氧化锰作催化剂和加热的条件下反应生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾氯化钾+氧气,反应的化学方程式为:2KClO3 2KCl+3O2↑,故填氯酸钾氯化钾+/span>氧气(或2KClO3 2KCl+3O2↑);
用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物来制取氧气是加热固体生成气体的反应,应选择固体受热发生装置,即A,故填A;
氧气的密度大于水的密度,为便于水的排除,氧气应从d管进入瓶中,故填d。
(2)①由图可知,氧气的沸点高于氮气的沸点,分离液态空气时,温度先达到氮气的沸点,即氮气先于氧气挥发出来,所以分离后氮气呈气态,氧气呈液态,故填B。
②氧气具有支持呼吸和助燃性等性质,所以制取得到的氧气可以用于供给呼吸、医疗急救、登山、潜水、宇航、支持燃烧等,故填供给呼吸(或医疗急救、登山、潜水、宇航、支持燃烧等)。
③该变化只是将氧分子与氮分子进行了分离,分子本身并没有发生变化,所以该变化属于物理变化,故填物理。
④氧化铝中,铝元素的化合价为+3价,氧元素的化合价为-2价,利用十字交叉法,则氧化铝的化学式写为Al2O3,故填Al2O3。
⑤A 由图可知,分子筛吸附氮气,氯化铝能除去水和二氧化碳,所以变压吸附法制取的氧气中含有稀有气体,选项错误;
B 由图可知,氯化铝能除去水和二氧化碳,变压吸附法制取的氧气中不含水蒸气和二氧化碳,选项错误;
C 由图可知,增压分离出氧气,减压分离出氮气,所以分子筛对氮气的吸附能力与吸附塔内气体压强有关,选项正确,故填C。
⑥由图可知,与深冷法相比,变压吸附法的优点有生产条件容易达到所需温度较低、耗电量较少等,即生产条件容易达到,故填生产条件容易达到(或所需温度较低、耗电量较少等)。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请根据下列实验装置图,回答有关问题:
(1)请写出图中仪器的名称:a_____;
(2)若用A装置作为实验室制取氧气的发生装置,反应的化学方程式是_____,若用D装置收集,验满的方法是_____;
(3)实验室可用_____(填一个字母序号)装置作为发生装置制二氧化碳,该装置的主要优点是_____;
(4)若用G装置收集一瓶干燥的某气体,则该气体不可能是_____(填字母序号)。
a CH4 b H2 c O2 d CO2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是人类宝贵的自然资源。
(1)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质.过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、漏斗和_____(填仪器名称)。在净水装置中常含有活性炭,活性炭所起的作用为_____。
(2)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中常用_____的方法降低水的硬度。检验软水和硬水的常用方法是使用_____。
(3)电解水实验中,如果用和分别表示与负极端和正极端相连的试管中收集到的气体体积,则的体积比大约是_____,电解水的化学反应方程式是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】推理是学习化学知识的一种常用方法。下列推理错误的是( )
A. 原子是不显电性的粒子,不显电性的粒子不一定是原子
B. 单质是由同种元素组成的纯净物,由同种元素组成的纯净物不一定是单质
C. 碱溶液呈碱性,呈碱性的溶液不一定是碱溶液
D. 中和反应是复分解反应,复分解反应不一定是中和反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为了测量某石灰石矿中碳酸钙的含量,进行了如下实验:称取10g石灰石样品,反复灼烧至质量不再改变,称量剩余固体质量为6.7g(反应的化学方程式为:CaCO3CaO+CO2↑,假设杂质不参与反应)请计算:
(1)反应生成的CO2的质量为_____g。
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____(写出计算过程)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】张家界高铁站为湖南省的第二大高铁站,其站房为框架结构,屋盖采用焊接球钢网架,外立面采用玻璃幕墙,屋面为铝镁锰金属板,站台上均设置无柱雨棚。请你结合所学知识回答下列问题。
(1)钢锭能制成钢丝是利用了钢的_____(选填“延展性”或“导热性”);
(2)铝、镁、锰三种元素最本质的区别是_____不同;
(3)镁原子结构示意图是,最外层上有___个电子,在化学反应中该原子容易____电子;
(4)铝镁锰金属板用作房屋面板,是因为铝镁锰合金具有_____特性(写出一条)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是
A.在一定质量的硝酸钾不饱和溶液中加入硝酸钾固体 | B.向一定量的氢氧化钠溶液中滴加pH=3的稀盐酸 | C.常温下,相同质量的锌和铁分別与足量的溶质质量分数相同的稀盐酸反应 | D.加热一定质量的高锰酸钾 |
A. AB. BC. CD. D
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