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    10．盛放烧碱固体的试剂瓶敞口放置在空气中已经变质．请你设计实验方案，探究烧碱变质的程度（试剂和仪器自选）

    分析 根据已有的知识进行分析解答，氢氧化钠易与水反应生成碳酸钠，变质的程度可以是部分变质，可以是完全变质，据此解答．

    解答 解：氢氧化钠变质生成碳酸钠，碳酸钠能与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，要证明氢氧化钠的变质程度，就是证明是否有氢氧化钠，可以除去碳酸钠在加入酚酞试液检验氢氧化钠的存在，故答案为：取样品溶于蒸馏水中，向溶液中滴加酚酞试液，看到溶液变红色；向溶液中滴加过量氯化钙溶液，有白色沉淀生成，溶液还是红色，证明部分变质；如果溶液变为无色，证明全部变质．

    点评 本题考查的是药品变质程度的实验探究，完成此题，可以依据已有的物质的性质差异进行．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下别实验操作错误的是（　　）
    A．①②③B．①②C．①③④D．①

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．（请写出计算过程）某同学取氯酸钾和二氧化锰混合物15.5g，加热至完全反应得到10.7g固体，问题
    （1）制得氧气多少克？
    （2）10.7g固体中有哪些物质，各有多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．围绕一瓶氢氧化钠固体是否变质的问题，同学们展开探究活动．查阅资料：氢氧化钠变质生成碳酸钠；碳酸钠溶液的PH大于7．
    （1）甲同学用酚酞试液检验氢氧化钠是否变质．你认为他能否成功不能，理由是：碳酸钠的水溶液呈碱性也能使酚酞试液变红
    （2）乙同学取少量固体于试管中，滴加某种试剂，有大量气泡产生，由此证明氢氧化钠已经变质．你认为所加试剂为：稀盐酸．
    （3）丙同学欲证明变质的固体中尚存有氢氧化钠，请帮助他完成以下探究方案：
    探究目标探究步骤探究现象
    目的：证明固体中存在碳酸钠取少量固体溶于水，向其中滴加足量的氯化钙溶液．产生白色沉淀
    证明固体中存在氢氧化钠向上述所得溶液中滴酚酞试液酚酞试液变红

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．某化学兴趣小组为测定某大理石样品中碳酸钙的含量，将适量的稀盐酸加入20g大理石中（其它成分不与盐酸反应），再将产生的CO2气体用足量的澄清石灰水吸收，同时测量2分钟内石灰水增加的质量，结果如下表所示：
    时间/s020406080100120
    石灰水增加的质量/g03.05.06.06.66.66.6
    （1）共产生二氧化碳气体6.6g．
    （2）CO2刚好被澄清石灰水完全吸收的时间是80秒
    （3）计算大理石样品中碳酸钙的质量分数．（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列有关资源和能源的叙述正确的是（　　）
    A．核能、太阳能等新型能源的使用可以部分解决化石燃料面临耗尽的问题
    B．煤隔绝空气加强热可以分解成焦炭、煤焦油、汽油等物质
    C．地球表面约96.5%被水覆盖
    D．地壳和海洋中的金属资源储量无限，而且可再生

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列区分各物质的两种方案都合理的是（　　）
    ABCD
    区分的物质自来水和蒸馏水食盐和纯碱食醋和酒精羊毛和涤纶
    方案一观察颜色稀盐酸闻气味点燃，闻气味
    方案二肥皂水加水溶解点燃触摸
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．（1）A+B$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$C，则物质C是一氧化碳；
    （2）A+H2O═C，则物质C可能是碳酸或氢氧化钙．
    （3）A═B↑+H2O，则物质A是碳酸、B是二氧化碳；
    （4）A$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$B↑+C↑，则物质A是水；
    （5）A$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$B+C↑，则物质A是过氧化氢溶液、B是水、C是氧气；
    （6）A$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$B+C↑，则物质A是氯酸钾、B是氯化钾、C是氧气；
    （7）A$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$B+C↑，则物质A是碳酸钙、B是氧化钙、C是二氧化碳；
    （8）A$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$B+C+D↑，则物质A可能是碳酸氢钠；
    （9）A+B$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$C+D↑，则C是铜，D是二氧化碳；
    （10）A+B═C+D↑，则D是氢气；
    （11）A+O2═CO2+H2O，则A是有机物，如甲烷、酒精、乙烯等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，则下列推理不正确的是（　　）
    A．化合物都是由不同种元素组成的，不同种元素组成的纯净物一定是化合物
    B．不同种分子构成的物质是混合物，混合物一定由不同种分子构成
    C．单质由同一种元素组成，同种元素组成的物质是单质
    D．氧化物中只含两种元素，所以含两种元素且有一种为氧元素的化合物一定是氧化物

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