A. | 该实验可验证水的组成 | |
B. | 可用带火星的木条检验正极产生的气体 | |
C. | 正负两极产生的气体体积比为2:1 | |
D. | 在水中加入少量的酸或碱,可提升溶液的导性 |
分析 本题主要考查电解水实验,我们要根据电解水的实验现象,推出合理的结论,解答时要逐项分析,再判断正误.在电解水实验中,正极的气体体积少,能使带火星的木条复燃,负极的气体体积多,能燃烧,而且体积多的是少的二倍,根据以上现象可推出正极产生的气体是氧气,负极产生的气体是氢气,还能进一步推出水由氢元素和氧元素组成.
解答 解:A.该实验主要目的验证水的组成,通过该实验证明水是由氢元素和氧元素组成的,该选项说法正确;
B.连接正极的试管内产生的是氧气,能使带火星木条复燃,该选项说法正确;
C.电源正极与负极产生的气体体积比大约是1:2,故说法错误;
D.纯水导电性较差,一般要加入一些酸或碱以增强其导电性,说法正确.
故选C.
点评 题目比较简单,主要根据所学知识和实验,经过合理的分析即可判断正误.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 属于置换反应 | |
B. | 铝发生了还原反应 | |
C. | 可用于工业生产,说明锰的市场价值高于铝 | |
D. | 反应前后,锰元素的化合价降低 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该元素原子的质子数是111 | |
B. | 该元素的原子序数是161 | |
C. | 该元素原子的核外电子数是111 | |
D. | 该元素的一个原子的质量是一个碳原子(质子数为12,中子数为12)质量的$\frac{272}{12}$倍 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 含有氧元素的物质叫氧化物 | |
B. | 由一种元素组成的物质是一定单质 | |
C. | CO2通入紫色石蕊溶液中溶液变红,是因为CO2显酸性 | |
D. | 酸类物质具有相似化学性质的原因是因为它们溶液中都含有H+ |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 家用电器着火,用水扑灭 | |
B. | 酒精洒到桌面着火,立即用湿抹布盖灭 | |
C. | 浓硫酸沾到皮肤上,立即用大量的水冲洗 | |
D. | 厨房燃气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风 |
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