分析 (1)促进可燃物燃烧的方法有:增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度,据此进行分析判断.根据灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,据此结合灭火方法进行分析解答;
(2)①根据质量守恒定律考虑;②根据对照实验的设计方法考虑;
(3)根据质量守恒定律的知识进行分析解答即可.
解答 解:(1)工业上常把煤块粉碎,增大了煤与氧气的接触面积,能使煤充分燃烧,减少煤的浪费,堆放杂物的纸箱着火可用水浇灭,是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理.故填:增大燃料与空气的接触面;水可以吸收可燃物燃烧释放出的大量热,使可燃物的温度降到其着火点以下;
(2)①根据质量守恒定律反应前后各元素种类不变,所以铜锈的主要成分中含有氢元素,可以判断出铜生锈需要空气中的含有氢元素的物质,即水蒸气;铜锈的主要成分中含有碳元素,可以判断出铜生锈需要空气中含碳的物质,即二氧化碳参加反应;故填:H2O;CO2;
②铜生锈是否需要空气中的氧气,变量是否含有氧气,其余条件必须相同,所以B和D形成对照实验,可以探究是否需要有氧气参加反应.故填:B;D;
(3)①铝箔的表面有氧化铝,氧化铝的熔点高于金属铝的熔点,故填:表面氧化铝的熔点高于铝的熔点;
②2Al+2NaOH+2X═2NaAlO2+3H2↑,反应前含有2个A铝原子,2个Na原子,2个H原子,2个O原子,2X,反应后含有2个Na原子,2个Al原子,4个H原子,6个H原子,故2X中含有4个H原子和2个O原子,故其化学式为H2O,足量的稀盐酸与氢氧化钠溶液分别和等质量的铝粉充分反应,产生氢气,
2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑,
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2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑
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故产生的氢气的质量相等;
故填:H2O,C.
点评 本题考查的是金属材料的有关应用以及化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Cu(OH)2的相对分子质量:64+(16+1)×2═98 | |
B. | SO2中硫元素与氧元素的质量比为32:(16×2)=1:1 | |
C. | NH3NO3中氮元素的质量分数为$\frac{14}{80}$×100%=17.5% | |
D. | 18g水中含氢元素的质量为18g×$\frac{1×2}{18}$×100%=2g |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧化汞是由氧气和汞组成的 | |
B. | 氧化汞分子中的氧原子和汞原子可以再分 | |
C. | 氧化汞分子中含有氧分子和汞原子 | |
D. | 氧化汞分子在化学变化中可以再分 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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