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18.空气、水、金属等是重要的资源.
(1)工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其原理是增大燃料与空气的接触面.家中堆放杂物的纸箱着火时,可用水浇灭,其原理是水可以吸收可燃物燃烧释放出的大量热,使可燃物的温度降到其着火点以下.
(2)铜制品在空气中会发生锈蚀[铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3].
①根据铜锈的主要成分中含有氢元素,可以判断出铜生锈需要空气中的H2O;根据铜锈的主要成分中含有碳元素,可以判断出铜生锈需要空气中的CO2
②某化学兴趣小组欲通过实验探究“铜生锈是否需要空气中的氧气?”如图所示实验中(试管内的“”均为铜片),只需完成实验B和D即可达到探究目的(填字母).

(3)铝是世界上年产量第二的金属.
①用坩埚钳夹住一小块铝箔,在酒精灯上加热至熔化,轻轻晃动,观察到熔化的铝被一层膜兜着并不滴落,产生该现象的原因是表面氧化铝的熔点高于铝的熔点.
②铝和氢氧化钠溶液反应的化学方程式为2Al+2NaOH+2X=2NaAlO2+3H2↑,其中X的化学式为H2O.足量的稀盐酸与氢氧化钠溶液分别和等质量的铝粉充分反应,产生氢气的质量分别为m1、m2,下列有关m1、m2大小关系的说法正确的是C(填字母).
A.m1>m2           B.m1<m2         C.m1=m2        D.无法比较.

分析 (1)促进可燃物燃烧的方法有:增大可燃物与氧气的接触面积或增大氧气的浓度,据此进行分析判断.根据灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,据此结合灭火方法进行分析解答;
(2)①根据质量守恒定律考虑;②根据对照实验的设计方法考虑;
(3)根据质量守恒定律的知识进行分析解答即可.

解答 解:(1)工业上常把煤块粉碎,增大了煤与氧气的接触面积,能使煤充分燃烧,减少煤的浪费,堆放杂物的纸箱着火可用水浇灭,是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理.故填:增大燃料与空气的接触面;水可以吸收可燃物燃烧释放出的大量热,使可燃物的温度降到其着火点以下;
(2)①根据质量守恒定律反应前后各元素种类不变,所以铜锈的主要成分中含有氢元素,可以判断出铜生锈需要空气中的含有氢元素的物质,即水蒸气;铜锈的主要成分中含有碳元素,可以判断出铜生锈需要空气中含碳的物质,即二氧化碳参加反应;故填:H2O;CO2
②铜生锈是否需要空气中的氧气,变量是否含有氧气,其余条件必须相同,所以B和D形成对照实验,可以探究是否需要有氧气参加反应.故填:B;D;
(3)①铝箔的表面有氧化铝,氧化铝的熔点高于金属铝的熔点,故填:表面氧化铝的熔点高于铝的熔点;
②2Al+2NaOH+2X═2NaAlO2+3H2↑,反应前含有2个A铝原子,2个Na原子,2个H原子,2个O原子,2X,反应后含有2个Na原子,2个Al原子,4个H原子,6个H原子,故2X中含有4个H原子和2个O原子,故其化学式为H2O,足量的稀盐酸与氢氧化钠溶液分别和等质量的铝粉充分反应,产生氢气,
2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑,
54                      6
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2
54               6
故产生的氢气的质量相等;
故填:H2O,C.

点评 本题考查的是金属材料的有关应用以及化学与生活的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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8.PH的范围通常在0-14之间,测定溶液的PH常用pH试纸.

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9.下列现象属于化学变化的是(  )
A.瓷碗破碎B.冰冻三尺C.木柴燃烧D.酒精挥发

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6.下列计算错误的是(  )
A.Cu(OH)2的相对分子质量:64+(16+1)×2═98
B.SO2中硫元素与氧元素的质量比为32:(16×2)=1:1
C.NH3NO3中氮元素的质量分数为$\frac{14}{80}$×100%=17.5%
D.18g水中含氢元素的质量为18g×$\frac{1×2}{18}$×100%=2g

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13.某同学用如图装置进行空气中氧气含量的测定,请帮他解决以下问题:
(1)你认为红磷的量要过量,其目的是充分消耗氧气
(2)电热棒烧至红热即可看见红磷燃烧,其现象是产生大量白烟,放出热量;
(3)红磷燃烧一段时间后,自动熄灭了,你认为原因是集气瓶内的氧气已消耗完或含量较少,不能支持红磷燃烧;
(4)冷却后,松开止水夹,可观察到烧杯中水进入到集气瓶中,最终会停留在刻度1(填“1”、“2”、“3”或“4”)上;
(5)实验后发现气体减少的体积小于$\frac{1}{5}$,请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因:①装置漏气;②没有冷却至室温就打开止水夹.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.用化学符号表示:
(1)两个氢原子2H;两个氢分子2H2
(2)三个氮原子3N;三个氮分子3N2
(3)两个水分子2H2O;             
(4)二氧化硫中硫元素的化合价为+4价$\stackrel{+4}{S}$O2
(5)2个铝离子2Al3+
(6)地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素组成化合物的化学式Al2O3
(7)氦气He.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列是氧化汞分子分解的示意图,该图说明了(  )
A.氧化汞是由氧气和汞组成的
B.氧化汞分子中的氧原子和汞原子可以再分
C.氧化汞分子中含有氧分子和汞原子
D.氧化汞分子在化学变化中可以再分

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.我们已经知道空气的主要成分是氮气和氧气.如图是测定空气中氧气含量的实验装置,试回答下列问题:
①实验过程中,燃烧匙里为什么要盛放过量红磷?盛放过量红磷的目的是让氧气尽量消耗完,使测得的氧气的体积更接近空气中氧气的实际体积.
②这个实验除了可得出氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$的结论外还可推出氮气的性质为(1)难溶于水(2)不活泼.
③在此实验过程中能否用木炭代替红磷?为什么?不能用碳、硫代替红磷,因为它们的生成物均为气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.请根据如图回答问题:

(1)仪器①的名称是分液漏斗.
(2)实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气所选用的发生装置是A(填装置序号,下同),发生反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
(3)已知氨气是一种极易溶于水且密度比空气小的气体.如用图中的仪器完成氨气的收集;则与进气管相连的是④管.(填图中序号).

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