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用分子的观点解释下列事实,其中不正确的是(  )
A、水沸腾后壶盖被顶起-温度升高,分子的体积变大
B、春天百花盛开,花香四溢-分子在不断运动
C、50mL水与50mL酒精混合,液体总体积小于100 mL-分子之间有间隔
D、水与过氧化氢化学性质不同-分子构成不同
考点:利用分子与原子的性质分析和解决问题
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种物质的分子性质相同,不同物质的分子性质不同,结合事实进行分析判断即可.
解答:解:A、水沸腾后壶盖被顶起,是因为温度升高,分子间的间隔(而不是体积)变大,故选项解释错误.
B、春天百花盛开,花香四溢,是因为花香中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到花香,故选项解释正确.
C、50mL水与50mL酒精混合,液体总体积小于100 mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释正确.
D、水与过氧化氢化学性质不同,是因为它们分子的构成不同,不同种的分子性质不同,故选项解释正确.
故选:A.
点评:本题难度不大,掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

某实验小组利用图1所示仪器进行“配制质量分数一定的氯化钠溶液”的实验:
(1)完成此实验正确的操作顺序是(填序号)
 

①溶解②把配好的溶液装入试剂瓶③称量 ④计算
(2)按实验要求,图1中还缺少的玻璃仪器是(填名称)
 

(3)小婧按图2的操作称取氯化钠,小民发现小婧的操作有错误.你认为小婧操作中的错误是
 
;她称取的氯化钠实际质量为
 
g(该托盘天平5g以下用游码);
(4)小民所取蒸馏水的体积如图3所示,则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为(水的密度约为1g?cm-3
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验是我们获得化学知识的重要途径,下列实验:①硫的燃烧;②镁在空气中燃烧;③白磷在空气中燃烧;④细铁丝的燃烧;
(1)通常需要在氧气中才能燃烧的是
 

(2)在氧气与空气中燃烧的现象明显不同的是
 

(3)燃烧时火星四射的现象的是
 

(4)燃烧时需要在集气瓶中或放少量的水,以吸收生成的污染物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关物质的用途,由物质的化学性质决定的是(  )
A、用铝线作导线
B、用铁制炊具
C、用氢气充灌气球作广告
D、用天然气作燃料

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知资料悉获,目前人工合成的最重原子是118号元素的一种原子,其相对原子质量为293,该原子里的电子数是(  )
A、57B、75
C、118D、185

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列粒子中,质子数和电子数均为10的是(  )
A、CO2
B、H2O
C、OH-
D、N2

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下做法不利于保护水资源的是(  )
A、植树造林
B、生活废水直接排入河流
C、改浸灌为滴灌、喷灌
D、收集雨水来冲厕所、浇花

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科目:初中化学 来源: 题型:

民以食为天,厨房里的下列操作中,发生了化学变化的是(  )
A、将苹果晾成苹果干
B、将大米酿成酒曲
C、将面团擀成饺子皮
D、将茄子切成小丁

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置.
(1)写出图1中有标号的仪器名称:①
 
  ②
 

(2)若用氯酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是
 
(填字母序号,下同),收集装置是C或
 
,该反应的化学方程式为
 

(3)若用C装置收集氧气,正确的操作顺序为
 
(填编号).
a.将导管伸入集气瓶口,让气体进入瓶中
b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移出水面正放置于桌面
(4)选用B装置来制取氧气时,小明是“将二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的锥形瓶中”,小亮是“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的锥形瓶中”,为得到平稳的氧气流
 
(填小明或小亮)的操作更好,该反应的化学方程式为
 
.实验结束后,若要分离出二氧化锰,可将残留物经过滤、洗涤、干燥.过滤操作时,需将圆形滤纸折叠.下列滤纸折叠过程图示2中,正确的是
 
(选填“甲”或“乙”).
甲:A→B→C       乙:A→B→D

在过滤操作中玻璃棒的作用是
 
.若滤液仍浑浊,下列可能的原因有
 

A.滤纸破了                           B.滤纸没有紧靠漏斗内壁
C.承接滤液的烧杯没洗干净             D.漏斗中液体的液面高于滤纸边缘
(5)图3是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置.实验时,打开分夜漏斗活塞,通入干燥氧气约10秒,引燃铁丝下端火柴杆,伸入塑料瓶内,并对准玻璃管口正上方,观察到的现象是:铁丝剧烈燃烧,
 
;该反应的化学方程式为
 
.改进后装置具有的优点是
 
(填序号).
①氧气无需提前制备和收集,操作更方便
②塑料瓶代替集气瓶,防止集气瓶炸裂,更安全
③装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体,实验更优化
(6)取31.6g高锰酸钾,加热一段时间后停止,共收集到1.6g氧气.
①参加反应的高锰酸钾的质量是多少?(写出详细解题过程)
 

②剩余固体中氧元素的质量分数为
 
.(此空直接填写结果,计算结果保留到0.1%)
③有同学发现,不慎将高锰酸钾粘到了手上,会留下一时洗不掉的褐色斑痕.老师说,这是高锰酸钾氧化作用对皮肤的腐蚀所致.针对这个案例,在实验前你想提醒同学们注是
 

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