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2.下列资源的利用过程中发生了化学变化的是(  )
A.石油分馏
B.风能发电
C.从铝土矿(主要成分是Al2O3)中提炼金属铝
D.海水晒盐

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、石油分馏过程中没有新物质生成,属于物理变化.
B、风能发电过程中没有新物质生成,属于物理变化.
C、从铝土矿(主要成分是Al2O3)中提炼金属铝过程中有新物质铝生成,属于化学变化.
D、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于物理变化.
故选C.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列几种常见的饮料中,属于纯净物的是(  )
A.
   果汁
B.
   牛奶
C.
    蒸馏水
D.
    啤酒

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.现有下列6种物质:①水;②食盐水溶液;③酒精溶液;④蔗糖溶液;⑤稀硫酸;⑥稀氢氧化钠溶液.
能导电的是②⑤⑥,不能导电的物质是①③④,某些物质水溶液能导电,原因是溶液中存在能自由移动离子.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

10.下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法,其中正确的是(  )
  物质 所含杂质 除去杂质的方法
 A 氢氧化铜 氯化钠 加水溶解、过滤、蒸发结晶
 B 氧气 水蒸气 通过盛有浓硫酸的洗气瓶
 C 硫酸钠溶液 稀硫酸 加入过量的碳酸钠溶液
 D 氧化钙 碳酸钙 高温充分灼烧
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.注射用链霉素试验针的药液配制方法如下:
(1)把1.0g链霉素溶于水制成4.0mL溶液a;
(2)取0.1mL溶液a加水稀释至1.0mL,得溶液b;
(3)取0.1mL溶液b加水稀释至1.0mL,得溶液c;
(4)取0.2mL溶液c加水稀释至1.0mL,得溶液d;
由于在整个配制过程中药液很稀,其密度都可近似看做是1g/mL.试求:最终得到的试验针药液(溶液d)中溶质的质量分数0.05%.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.下表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度数据.请回答下列问题:
温度/℃020406080100
溶解度/gCa(OH)20.190.170.140.120.090.08
NaOH3191111129313336
(1)要想把一瓶接近饱和的Ca(OH)2溶液变成饱和溶液,具体措施有:
①加入Ca(OH)2  ②升高温度   ③降低温度   ④加入水   ⑤蒸发水后再恢复到原温度   ⑥加入生石灰.其中正确的是D.
A.②④⑥B.③④C.①③⑤⑥D.①②⑤⑥
(2)20℃时,将191g饱和NaOH溶液蒸发10g水后,再降温到20℃,可析出NaOH晶体的质量为9.1g.
(3)18℃时Ca(OH)2的饱和溶液中,溶质的质量分数为m%.向其中加入一定量的CaO后所得溶液中,溶质的质量分数为n%.则m%>n%(填“>”、“<”或“=”).
(4)现有60℃时含Ca(OH)2和NaOH两种物质的饱和溶液,若要从其中得到较纯净的NaOH晶体,可采取的物理方法是降温结晶.
(5)20℃时,欲测定某NaOH溶液的pH,若先将pH试纸用蒸馏水润湿再进行测定,则所测得溶液的pH偏小(填“偏大”、“偏小”或“不受影响”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列实验操作正确的是(  )
A.
给液体加热
B.
熄灭酒精灯
C.
称量固体
D.
量取液体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.探究物质燃烧条件的实验如图所示.对该实验结论叙述中,正确的是(  )
A.现象①②说明白磷的着火点比红磷的着火点低
B.现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度
C.现象②说明红磷不是可燃物
D.现象②③说明物质燃烧需要氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.世界上每年有上万家庭发生火灾,造成了极大损失,如果掌握一些家庭安全知识和紧急灭火措施,就能避免火灾.下列做法你认为正确的是(  )
A.半夜回家开门就闻到煤气味不能马上开灯,要打开窗户,并关闭煤气瓶
B.用明火检查液化所罐是否漏气
C.电器着火用水扑灭
D.室内起火时打开门窗通风

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