在化学实验操作技能考查中有两道考题:a.氧气的实验室制取与性质;b.二氧化碳的制取、收集和验满;小华抽签后由监考老师引领至实验桌前,该实验桌上摆放了如下药品和仪器.回答下列问题:
(1)小华进行的考题是______(填序号),其主要操作如图所示:
其中操作错误的是_______(填序号);改正该错误操作后,小华完成实验的正确操作顺序应为__(填序号).
(2)C操作利用了该气体_________的化学性质.
(3)实验桌上的两种药品所发生反应的化学方程式为________.检验该气体的化学方程式为______________
科目:初中化学 来源:河北省张家口市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
下图所示是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A. 该反应属于置换反应
B. 生成物丙由2个氢原子和1个氧原子构成
C. 生成物丁中碳和氧元素的质量比为1:2
D. 参加反应的甲和乙的分子个数比为2:7
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科目:初中化学 来源:重庆市2019届九年级上学期第一次(10月)月考化学试卷 题型:单选题
可以鉴别出空气、氧气、二氧化碳三瓶气体的最佳方法是
A. 分别加入适量澄清石灰水 B. 用带火星木条分别伸入瓶中
C. 观察三种气体的颜色 D. 用燃着的木条分别伸入瓶中
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科目:初中化学 来源:内蒙古鄂尔多斯市2018年九年级中考化学试卷 题型:简答题
某化工厂不断排放废气、废水(含硫酸),严重污染周边环境。
(1)排放在空气中的_______是形成酸雨的主要物质。
(2)周边农民常用________来改良酸性土壤。
(3)用(2)中选用的物质还能降低废水的酸性,反应的方程式是______。
(4)环保部门责令该厂停产整顿,下列整改措施合理的是____。
A.加高烟囱,将废气排向高空 B.改进工艺,减少废水、废气的产生
C.将废水排放在湖中稀释 D.将废气循环利用
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科目:初中化学 来源:内蒙古鄂尔多斯市2018年九年级中考化学试卷 题型:单选题
用微粒的观念学习化学有助于更好地认识物质构成,下列有关说法错误的是( )
A. 分子、原子、离子都是构成物质的微粒 B. 分子是由原子构成的,但分子不一定比原子大
C. 同一元素的原子和离子可以相互转化 D. 同一种原子不可能构成不同的分子
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科目:初中化学 来源:广西壮族自治区省南宁市2018届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:简答题
某同学经准确计算后取用8mL一定浓度的浓盐酸与80g水配制溶质质量分数为a%的稀盐酸。他量取浓盐酸时,应选用下图第___个量筒。将量好的浓盐酸倒入烧杯中,发现量筒中还残留极少量浓盐酸,于是从80g水中取出10g倒入量筒中进行洗涤,并将洗涤液全部转移到烧杯中,再将剩下的70g水加入烧杯中,此时配好和稀盐酸溶质质量分数为b%(不考虑盐酸的挥发损失),则a%、b%的关系为a%_____b%(填“<”“>”“=”)%,理由是_______________________________________
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科目:初中化学 来源:广西壮族自治区省南宁市2018届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
下列关于分子和原子的说法,错误的是( )
A. 分子和原子都可以构成物质
B. 由分子构成的物质,分子是保持其化学性质的最小粒子
C. 在化学变化中,分子可以分成原子,原子又可以结合成新的分子
D. 分子和原子之间都有间隔,分子之间间隔较大,原子之间间隔较小
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科目:初中化学 来源:安徽省2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:简答题
如右图所示是电解水的实验装置,请回答下列问题
(1)进行电解水实验时往水里加一点硫酸的目的是_________________电解水的化学方程式是_________________
(2)要验证试管a产生的气体可用__________________,现象是______________________说明a气体具有的化学性质是_________________,若试管a内收集到的气体为5mL,则b试管收集到的气体为_____mL
(3)本实验能得到的实验结论是___________________得到该结论的依据是______________________
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科目:初中化学 来源:江苏省无锡市惠山区2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:单选题
一定量的木炭在盛有氮气和氧气的混合气体的密闭容器中燃烧后生成CO和CO2,且测得反应后所得CO、CO2、N2的混合气体中碳元素的质量分数为24%,则反应后氮气的质量分数可能为
A. 70% B. 50% C. 30% D. 10%
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