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    下列有关空气污染的叙述，正确的是（　　）
    A．PM2.5是直径在2.5微米以下的可吸入颗粒物
    B．空气质量级别越高，空气质量越好
    C．臭氧层能吸收外太空射线，臭氧不是污染物
    D．二氧化碳不是有害气体，没有计入空气污染指数的项目
    A、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物，故A错误；
    B、空气质量级别越高，质量越好，故正确；
    C、大气中的臭氧层可吸收紫外线，对地球起保护作用，但臭氧具有强氧化性，少量臭氧（O3）可以起到消毒、杀菌作用，但臭氧过量对人体有害，故错误；
    D、过多的二氧化碳应该是有害气体，因为会造成“温室效应”，但没有计入空气污染指数的项目，故错误．
    故选：B．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列有关空气和水资源的叙述错误的是（　　）
    A．空气是重要的自然资源，利用其成分可以制造许多产品
    B．地球上水的总储量很大，但淡水资源并不充裕
    C．缺水会造成土壤沙漠化，土壤沙漠化会影响空气质量
    D．水被污染后是混合物，污染只来源于生活污水的任意排放

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    多年以来，在上海中心城区一直严禁燃放烟花爆竹，其原因是（1）容易引起火灾（2）产生噪音（3）产生二氧化硫等有害气体（4）容易误伤旁人（5）产生大量垃圾，影响市容，其中正确的是（　　）
    A．（1）（2）B．（1）（2）（4）C．（1）（2）（3）（4）D．（1）（2）（3）（4）（5）

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，大雾天气可导致呼吸病人增多，因为雾霾可使空气中增加大量的（　　）
    A．二氧化硫B．二氧化碳
    C．氧气D．可吸入颗粒物

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    “同呼吸，共奋斗“是今年世界环境日的中国主题．大气中PM2.5（指大气中直径不超过2.5×10-6m的颗粒物）的增多会导致灰霾天气，对人体健康和环境质量的影响较大．下列措施中不利于PM2.5治理的是（　　）
    A．发展燃煤发电B．研究新能源汽车
    C．禁止焚烧秸秆D．加强建筑工地扬尘控制

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    空气的净化问题正日益受到人们的关注，下列各组均属于空气污染物的是（　　）
    A．氦气、二氧化氮、臭氧
    B．一氧化碳、可吸入颗粒物、二氧化硫
    C．氮气、二氧化硫、一氧化碳
    D．臭氧、二氧化碳、二氧化硫

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，PM2.5粒径小，富含大量的有毒、有害的物质，下列情况通常不可能引起大气PM2.5增大的是（　　）
    A．焚烧秸秆B．汽车尾气C．燃烧煤炭D．光合作用

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    已知某种引燃剂由可燃剂：硫；助燃剂：氯酸钾、二氧化锰组成．为确定其燃烧产物，做了如下实验：取适量的该引燃剂，隔绝空气充分加热，得到一种有强烈刺激性气味的无色气体甲；加热后的残留物研碎后加入水充分溶解，过滤；往滤液中加入硝酸银溶液，得到白色沉淀．
    （1）写出助燃剂受热发生分解反应的化学方程式：______．
    （2）气体甲的化学式：______，大量排放这种气体会导致的主要环境问题是______．
    （3）滤液加入硝酸银溶液发生反应的化学方程式：______．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

    以下是初中化学常见的实验装置图，请根据相关知识回答以下问题．
    （1）A装置中铁丝燃烧的现象为______，集气瓶中留有少量水的原因是______．
    （2）B装置水通电分解，产生氧气的针管为______（填“①”或“②”）．
    （3）C装置实验过程中出现的实验现象为______，由此可知CO2的物理性质有______．
    （4）利用D装置进行碳还原氧化铜的实验，刚开始加热时澄清石灰水中出现气泡，但并未变混浊，原因是______．加热一段时间后试管内黑色粉末中逐渐出现红色物质，原因是______（用化学方程式表示）．

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