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【题目】下列属于化学变化的是( )

A. 木条燃烧 B. 玻璃破碎 C. 花香四溢 D. 轮胎爆炸

【答案】A

【解析】化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。

解:A、木炭燃烧生成二氧化碳,属于化学变化,故A正确;

B、玻璃破碎的过程中没有新物质生成,只是形状的改变,属于物理变化,故B错;

C、花香四溢是分子不断运动的结果,属于物理变化,故C错;

D、轮胎爆炸是由于压强大造成的,没有新物质生成,属于物理变化,故D错.

故选A。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一次趣味化学活动中,王老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液,如下图所示。要求同学们进行探究:确认这瓶溶液是什么溶液?

【提出猜想】 王老师提示:这瓶无色溶液只能是下了四种溶液中的一种:①硫酸镁溶液、②硫酸钠溶液、③硫酸溶液、④硫酸铵溶液

【查阅资料】Ⅰ、常温下,相关物质的溶解度如下:

物质

MgSO4

Na2SO4

(NH4)2SO4

H2SO4

溶解度

35.1g

19.5g

75.4g

与水任意比互溶

Ⅱ、(NH4)2SO4的水溶液显酸性

【实验探究】(1)通过查阅资料,小明同学认为猜想_____(填序号)不成立,原因是_____

(2)为确定其它几种猜想是否正确,小明同学继续进行探究:

实验操作

实验现象

实验结论

①取该溶液少许于试管中,向其中滴加几滴______溶液

溶液中有白色沉淀生成

猜想①成立

②用玻璃棒蘸取少许原溶液滴在pH试纸水,并跟比色卡对照

溶液pH小于7

猜想③成立

小雅同学认为小明实验操作②的结论不正确,她的理由是___________________

(3)请你设计实验方案,确认该溶液是硫酸铵溶液并完成实验报告:

实验操作

实验现象

实验结论

取该溶液少许于试管中,

_____________________

________________________

猜想④成立,该反应的化学方程式为_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列操作不能加快溶解速率的是

A.加溶剂 B.升高温度 C.搅拌 D.粉碎固体

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【题目】2016年6月5日为世界环境日,倡导人们“可持续消费和生产”,下列做法不符合这一思想的是

A. 节约资源,节能减排 B. 重复利用,循环再生

C. 低碳环保,绿色出行 D. 铺张浪费,相互攀比

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【题目】实验室常用下列装置来制取、收集气体,仪器b是分液漏斗,可通过旋转活塞分次滴加液体。请回答下列问题:

(1)请写出装置图B中标号a的仪器名称:__________

(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置和收集装置的组合为_______(填字母代号),该发生装置的不足之处是_______________________________

(3)收集装置的选择是由气体的性质决定的,既能用排水法也能用向下排空气法收集的气体一定具有的性质是_____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一定条件下,下列物质的转化均可一步实现的是

A. AgNO3→ Fe(NO3)2→ Zn(NO3)2 B. CaCl2→ CaCO3→ Ca(OH)2

C. NaNO3→ NaOH→ Na2CO3 D. Fe2O3→ FeSO4→Fe(OH)3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于图像的描述正确的是

A. 图①表示室温下向饱和石灰水中加入一定量氧化钙,并恢复至室温

B. 图②表示把一片长时间暴露在空气中的铝箔投入到过量的稀盐酸中

C. 图③表示向氢氧化钠溶液中加入大量的水

D. 图④表示将饱和硝酸钾溶液恒温蒸发水份 (C%表示溶液的溶质质量分数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是

A. 浓硫酸长久露置在空气中

B. 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸

C. 将一定质量的稀盐酸平均分为两份,分别向其中加入足量的金属Zn和Fe

D. 在一定量CuCl2和HCl溶液中逐滴加入NaOH溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】我知道了许多鉴别物质的方法:

(1)我会用_________鉴别软水和硬水;

(2)我会用_________鉴别二氧化碳和一氧化碳。

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