【题目】下列属于化学变化的是( )
A. 木条燃烧 B. 玻璃破碎 C. 花香四溢 D. 轮胎爆炸
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一次趣味化学活动中,王老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液,如下图所示。要求同学们进行探究:确认这瓶溶液是什么溶液?
【提出猜想】 王老师提示:这瓶无色溶液只能是下了四种溶液中的一种:①硫酸镁溶液、②硫酸钠溶液、③硫酸溶液、④硫酸铵溶液
【查阅资料】Ⅰ、常温下,相关物质的溶解度如下:
物质 | MgSO4 | Na2SO4 | (NH4)2SO4 | H2SO4 |
溶解度 | 35.1g | 19.5g | 75.4g | 与水任意比互溶 |
Ⅱ、(NH4)2SO4的水溶液显酸性
【实验探究】(1)通过查阅资料,小明同学认为猜想_____(填序号)不成立,原因是_____。
(2)为确定其它几种猜想是否正确,小明同学继续进行探究:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取该溶液少许于试管中,向其中滴加几滴______溶液 | 溶液中有白色沉淀生成 | 猜想①成立 |
②用玻璃棒蘸取少许原溶液滴在pH试纸水,并跟比色卡对照 | 溶液pH小于7 | 猜想③成立 |
小雅同学认为小明实验操作②的结论不正确,她的理由是___________________;
(3)请你设计实验方案,确认该溶液是硫酸铵溶液并完成实验报告:
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取该溶液少许于试管中, _____________________ | ________________________ | 猜想④成立,该反应的化学方程式为_________________ |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2016年6月5日为世界环境日,倡导人们“可持续消费和生产”,下列做法不符合这一思想的是
A. 节约资源,节能减排 B. 重复利用,循环再生
C. 低碳环保,绿色出行 D. 铺张浪费,相互攀比
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室常用下列装置来制取、收集气体,仪器b是分液漏斗,可通过旋转活塞分次滴加液体。请回答下列问题:
(1)请写出装置图B中标号a的仪器名称:__________;
(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置和收集装置的组合为_______(填字母代号),该发生装置的不足之处是_______________________________;
(3)收集装置的选择是由气体的性质决定的,既能用排水法也能用向下排空气法收集的气体一定具有的性质是_____________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一定条件下,下列物质的转化均可一步实现的是
A. AgNO3→ Fe(NO3)2→ Zn(NO3)2 B. CaCl2→ CaCO3→ Ca(OH)2
C. NaNO3→ NaOH→ Na2CO3 D. Fe2O3→ FeSO4→Fe(OH)3
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于图像的描述正确的是
A. 图①表示室温下向饱和石灰水中加入一定量氧化钙,并恢复至室温
B. 图②表示把一片长时间暴露在空气中的铝箔投入到过量的稀盐酸中
C. 图③表示向氢氧化钠溶液中加入大量的水
D. 图④表示将饱和硝酸钾溶液恒温蒸发水份 (C%表示溶液的溶质质量分数)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列图象能正确反映对应变化关系的是
A. 浓硫酸长久露置在空气中
B. 向NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸
C. 将一定质量的稀盐酸平均分为两份,分别向其中加入足量的金属Zn和Fe
D. 在一定量CuCl2和HCl溶液中逐滴加入NaOH溶液
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com