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    15．不能用同一种方法收集的气体是（　　）
    A．H2和COB．O2和CO2C．O2和COD．CO和CO2

    分析 考虑实验室选择气体收集方法时，是否能选用排水法要考虑气体的溶解性和是否与水反应；是否能选用排空气法要考虑气体的密度比空气大还是小；据此结合常见气体的收集方法，进行分析判断．

    解答 解：A、H2和CO均难溶于水，均能用排水法收集，故选项错误．
    B、O2和CO2密度均比空气的大，均能用向上排空气法收集，故选项错误．
    C、O2和CO均难溶于水，均能用排水法收集，故选项错误．
    D、CO难溶于水，能用排水法收集；二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集；一氧化碳密度比空气略小，且有毒，不能用排空气法收集；二氧化碳密度比空气的大，能用向上排空气法收集；不能用同一种方法收集，故选项正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不大，考查实验室选常见气体的方法，掌握收集方法要考虑气体的密度和溶解性是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列变化属于化学变化的是（　　）
    A．水的沸腾B．蔗糖溶解C．蜡烛燃烧D．干冰升华

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．用化学符号填空：
    （1）2个氢原子2H；
    （2）4个硫酸根离子4SO42-；
    （3）3个水分子3H2O；
    （4）正三价的铝元素$\stackrel{+3}{Al}$；
    （5）两个氧离子2O2-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．某学生用二氧化碳通人澄清石灰水中，发现石灰水变浑浊，将所得物过滤后，干燥、称量．若所得固体的质量为0．l g，则通入的二氧化碳的质量（　　）
    A．大于0.044 gB．小于0.044 gC．等于0.044 gD．A、B、C都可以

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．2015年5月4日，北京的王女士因混合使用洁厕灵（盐酸）和84消毒液（次氯酸钠）清洁马桶，中毒死亡．其原因是2HCl+NaClO═NaCl+Cl2↑+H2O 产生的氯气有毒．
    （1）上述反应中，氯元素化合价最高的物质是B（填字母）．
    A．HCl    B．NaClO    C．NaCl    D．Cl2
    （2）符号“Cl2”的意义是1个氯气分子（答出一条即可）．
    （3）《生活饮用水卫生标准》中，允许自来水厂使用氯气对天然水进行灭菌消毒，在此之前还要经过沉降、过滤等净化操作；要求水的总硬度（以碳酸钙计）不超过450mg/L，生活中降低水的硬度的常用方法是加热煮沸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．下列反应中属于化合反应的是AB，属于分解反应的是DE，属于氧化反应的是ABC
    A、氧气+镁→氧化镁；B、硫+氧气→二氧化硫
    C、蜡烛+氧气→二氧化碳+水
    D、高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气
    E、水→氢气+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图所示变化中，已知B为暗紫色固体，C、D为常见的两种气体，E是密度在4℃时最大的物质，根据转化关系回答：
    （1）写出A、B、C、D、E的化学式：
    AH202（或KClO3）   BKMnO4
    CO2   DH2
    （2）写出下列反应的化学方程式：
    A→C2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑（合理即可）
    B→C2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．某无色气体可能含有甲烷、一氧化碳、氢气中的一种或几种，依次进行下列实验（假设每步反应或吸收均完全）：①无色气体在足量氧气中燃烧；②燃烧生成的气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶，装置增重3.6克；③再将剩余气体通过盛有澄清石灰水溶液的洗气瓶，装置增重4.4克．下列推断正确的是（　　）
    A．该气体可能只含有一氧化碳、氢气B．该气体可能只含有甲烷、一氧化碳
    C．该气体一定只含有甲烷D．该气体一定只含有甲烷、氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．根据质量守恒定律可以推知，镁带在氧气中燃烧后生成物的质量（　　）
    A．一定等于镁带的质量B．一定小于镁带的质量
    C．一定大于镁带的质量D．无法确定其质量大小

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