【题目】请用化学用语填空:
(1)3个氢气分子________;
(2)三个亚铁离子___________;
(3)可用来治疗胃酸过多的盐___;
(4)氧化铝中铝元素化合价为+3价_______。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】河水含泥沙、细菌等杂质,需要净化处理成自来水,某市自来水厂的生产过程如图所示.
(1)为了使沉淀池的悬浮物沉降,通常可加入__________.
(2)沙滤池可将__________过滤除去.
(3)活性炭常用于吸附池中,原因是它具有__________的结构.
(4)常用于杀菌池消毒的物质有多种,请写出其中一种物质的化学式__________.
(5)要鉴别自来水是软水还是硬水,可向自来水样品中加入适量的__________,搅拌,如果观察到__________,则样品为软水.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】新年联欢晚会上,老师给同学们表演了一个魔术:大烧杯中盛有一只燃着的蜡烛和 一团包有过氧化钠 (Na2O2)的棉花,将一瓶二氧化碳倒入烧杯中,蜡烛慢慢的熄灭,然后棉花突然剧烈的燃烧起来。这出乎意料的现象引起了同学们的极大兴趣, 请你参与同学们的讨论和探究。
蜡烛熄灭的原因是 __________________。
(提出问题)棉花为什么会燃烧?
(提出猜想)
(1)可能是蜡烛燃烧引燃了棉花。
(2)可能是二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气。
(3)可能是二氧化碳与过氧化钠反应放出了热量。
(实验验证)
序号 | 实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 |
① | 蜡烛慢慢熄灭 | 猜想(1)____(填“成立”或 “不成立”) | |
② | 向盛满二氧化碳的集气瓶中加入适量的过氧化钠粉末,充分振荡,并将带火星木条伸入集气瓶中 | _____ | 二氧化碳与过氧化钠反应生成了氧气,猜想(2)成立 |
③ | _____ | _____ | 猜想(3)成立 |
(实验结论)
(1)CO2与 Na2O2反应生成了氧气与一种化合物,反应的化学方程式为__________。
(2)通常 CO2可作灭火剂,但有些物质(如 Na2O2)着火,不能用CO2熄灭。
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【题目】A-H 是初中化学中的常见物质。请结合它们之间的转化关系图,回答下列问 题。(图中“→”表示物质间存在转化关系,“—”表示相互反应)
①A 在标准状况下是密度最小的气体,A 的化学式是_____;A、 C 中含有同一种元素,C→B 时溶液呈黄色,由此推断与 C 反应 生成 B 的物质是_____;
②D 为气体单质,写出 B→D 的化学方程式_____;
③E 可用于洗涤剂的生产,则 G 的化学式_____;F→E 的化学方程式_____。
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【题目】A~J为中学化学常见的物质,它们之间的转化关系如图所示,部分产物已省略。已知A是人体胃酸的主要成分,B是发酵粉的主要成分之一,俗称小苏打。请回答:
(1)物质E为_____(填化学式)。
(2)反应③的化学方程式为_____。
(3)反应④中生成G和H的体积比为_____。
(4)A和B反应的化学方程式为_____。
(5)物质F的用途_____(写一种)。
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【题目】在“神舟”飞船的太空舱里,NiFe2O4 可用来促进航天员呼出的 CO2 转化为 O2,而 NiFe2O4 的质量和化学性质保持不变,则在这个转化过程中NiFe2O4起___________作用;航天员出舱 行走所穿航天服中的 CO2 可用 LiOH 来吸收,已知 LiOH 与NaOH具有相似的化学性质,则有关反应的化学方程式为___________。
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【题目】我国制碱工业先驱侯德榜发明了“侯氏制碱法”。其模拟流程如下:
(1)反应②的化学方程式_____________。基本反应类型为___________。
(2)工业上用分离液态空气的方法制取氮气,属于_______变化(填“物理”或“化学”)。写出氮气和氢气在一定条件下生成氨气的化学方程式_____________。
(3)操作a的名称是______。实验室进行此操作时所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_______________。
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【题目】向一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁 4 种物质,在一定条件下发生化学反应,测得有关数据如图,下列说法不正确的是( )
A.a 的数值是 4
B.丙一定属于化合物
C.参加反应的乙和丙的质量比为 3∶5
D.丁一定是该反应的催化剂
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