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如图是诺氟沙星胶囊的说明书,某患者遵医嘱,每次服用诺氟沙星胶囊400mg,一段时间后病情有了好转,(诺氟沙星的化学式为C16H18FN3O3),请回答以下问题:
(1)诺氟沙星分子中碳、氢的原子个数比为
 
;(最简整数比)
(2)诺氟沙星中氮元素的质量分数是
 
;(精确到0.1%)
(3)从组成上可知诺氟沙星属于
 
(填“单质”或“化合物”);患者一个疗程共服用了
 
粒诺氟沙星胶囊.
考点:标签上标示的物质成分及其含量,单质和化合物的判别,化学式的书写及意义,元素的质量分数计算
专题:标签图示型
分析:(1)根据诺氟沙星的化学式进行分析解答.
(2)根据化合物中元素的质量分数=
相对原子质量×原子个数
相对分子质量
×100%,进行分析解答.
(3)根据诺氟沙星的组成分析类别,根据用量计算诺氟沙星胶囊的总量.
解答:解:(1)1个诺氟沙星分子中含有16个碳原子、18个氢原子,则诺氟沙星分子中碳、氢的原子个数比为16:18=8:9.
(2)诺氟沙星中氮元素的质量分数是
14×3
319
100%≈13.2%.
(3)诺氟沙星是由不同元素组成的,属于化合物;由题意,某患者遵医嘱,每次服用诺氟沙星胶囊400mg=0.4g,每粒0.1g,则每次应服用0.4g÷0.1g=4粒;每日2次,十日为一个疗程,则患者一个疗程共服用了诺氟沙星胶囊的粒数为4粒×2×10=80.
故答案为:(1)8:9;(2)13.2%;(3)化合物,80.
点评:本题难度不大,考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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下列属于利用新能源的是(  )
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如图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验.请根据图示进行思考回答:

(1)甲组药品混合前的质量
 
(填“﹦”、“>”、“<”)混合后的质量,请解释原因
 
,该实验若试剂不变,应如何改进此装置
 

(2)乙组药品混合前后质量相等,乙组同学认为实验成功,甲组同学认为该实验不能验证质量守恒定律,原因是
 

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以下对自然资源利用的过程中只发生物理变化的是(  )
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B、
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C、
瓷碗打碎
D、
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C、2H+
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某金属氧化物M2O3,其式量为A,当M的化学价不变时,其碳酸盐的分子式为
 
,相对分子质量是
 

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(1)由上述实验可知,铜绿中一定含有的元素是
 
,由此推断,空气中一定参加反应的物质是
 
,不能确定是否参加反应的物质是
 

(2)设计对比实验如图2所示,探究不能确定的物质是否参加了反应.试管a,b中的气体分别是
 
 
.根据两只试管中铜片的表面是否出现铜绿,来判断“不能确定的物质”是否参加了反应.
(3)澄清石灰水变浑浊的化学方程式是
 

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下列物质放入水中,能形成溶液的是(  )
A、蔗糖B、植物油C、面粉D、牛奶

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