亚硒酸钠(Na2SeO3)可用于提升人体免疫力,硒元素在元素周期表中的部分信息及原子结构示意图如图所示,下列说法正确的是( )
A.Na2SeO3中Se的化合价为+3 B.Se是一种金属元素
C.n的值为6 D.Se相对原子质量为78.96g
科目:初中化学 来源:2016届新人教版九年级下第一次月考(6)化学试卷(解析版) 题型:选择题
化学实验课上,可可同学练习用量筒量取液体他先将量筒放在平稳的实验桌上,而且保持面对刻度,在量筒中加入一些水后,他先是仰视液面,读到刻度数值为19mL,接着他倾出部分液体在烧杯内,又俯视液面,读到刻度数值为10mL.请你来帮他算算,这位同学实际上往烧杯中倾出的液体体积为( )
A.等于9mL B.大于9mL C.小于9mL D.无法判断
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(贵州六盘水卷)化学(解析版) 题型:探究题
将一小块银白色的金属钠放置在空气中会发生下列变化:
【提出问题】常温下钠与氧气反应的产物有哪些?
【查阅资料】(1)钠的氧化物有氧化钠(Na2O)和过氧化氢(Na2O2),钠的氧化物都能与水反应其化学方程式为:Na2O+H2O=2NaOH 2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
(2)CaCl2溶液呈中性
【作出猜想】常温下钠与氧气反应的产物可能为:
猜想一:________________;猜想二:Na2O2;猜想三:Na2O2和Na2O
【实验探究一】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量上述钠的氧化物,加入适量的蒸馏水 | _________________ | 猜想一正确 |
【继续探究】钠在空气中放置较长时间发生反应生成的白色固体
【作出猜想】生成的白色固体可能是:1是Na2CO3 2是Na2CO3和NaOH
【实验研究二】
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量白色固体配成溶液,加入足量CaCl2的溶液 | _____________ | 白色固体为Na2CO3和NaOH[ |
②将上述反应后的溶液过滤,取少量滤液滴加___________ | _____________ |
【反思拓展】1.也可以用稀盐酸区别Na2O2和Na2O,Na2O2与稀盐酸反应的方程式为:2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X↑,X的化学式为________________________
2.实验结束后,废液缸中溶液呈碱性,请你设计一个实验方案处理废液_____________
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(福建厦门卷)化学(解析版) 题型:探究题
化学兴趣小组在老师的帮助下围绕燃烧实验开展相关研究。
探究一:氢气的燃烧实验
(1)用锌和稀硫酸制取氢气,从图1中选择仪器组装一套随开随停的发生装置,所需仪器为 (填编号);仪器B的名称是 。
(2)按图2操作研究氢气的燃烧实验,需用试管收集不同体积比的氢气与空气的混合物,现用(1)中组装的正确装置制取氢气,如何用试管(假设试管容积为10mL)收集氢气与空气体积比为4:1的混合气体,写出其操作方法: 。
(3)用不同体积比的混合气体做氢气的燃烧实验,结果如表:
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
氢气与空气体积比 | 9:1 | 8:2 | 7:3 | 5:5 | 3:7 | 1:9 | 0.5:9.5 |
点燃现象 | 安静 燃烧 | 安静 燃烧 | 弱的 爆鸣声 | 强的 爆鸣声 | 强的 爆鸣声 | 弱的 爆鸣声 | 不燃烧 不爆鸣 |
分析上表信息,你对燃烧或燃烧条件的新认识是 。
探究二:可燃性粉尘燃烧剧烈程度的影响因素
(4)用如图3装置研究某可燃性粉尘颗粒大小对燃烧剧烈程度的影响,燃烧剧烈程度用燃烧产生的最大压力衡量,容器内壁的传感器可测出燃烧产生的最大压力。
①实验过程中需改变的实验条件是 ,不能改变的是 、 、 (仅列三种);
②实验测得可燃性粉尘颗粒大小与燃烧产生的最大压力的关系如图4所示,其原因是 。
(5)兴趣小组另测得可燃性粉尘浓度与燃烧产生的最大压力的关系如图5所示,结合图5信息,提出防止可燃性粉尘发生燃烧的合理建议:①禁止烟火;② 。
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(福建厦门卷)化学(解析版) 题型:选择题
三种物质在密闭容器中发生反应,反应前后质量比例的变化关系如图所示,下列说法正确的是( )
A.反应中CaO为催化剂 B.该反应是复分解反应
C.反应后容器中固体质量减少 D.反应后容器中氧元素质量分数增大
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(福建三明卷)化学(解析版) 题型:计算题
某治疗胃酸过多的药片主要成分为碳酸氢钠。为测定药片中碳酸氢钠的含量,将药片研碎,取4.0 g 样品加热到质量不再减少时,收集到的气体经干燥后质量为0.88 g。(碳酸氢钠受热分解的化学方程式为:2NaHCO3△Na2CO3 + H2O + CO2↑,样品中其它成分受热不分解)
(1)碳酸钠中钠、碳、氧三种元素的质量比是_____________(最简整数比)。
(2)计算该样品中碳酸氢钠的质量分数。
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(福建三明卷)化学(解析版) 题型:填空题
了解日用化工品的成分,有利于我们正确使用。
(1)洗洁精能清洗餐具上的油污,是因为它具有________功能(填“吸附”或“乳化”)。
(2)炉具清洁剂的pH________7(填“>”“<”或“=”),使用时禁止与皮肤接触是因为氢氧化钠具有________ 性。
(3)不能用洁厕灵清洗铁制品的原因是___________________(用化学方程式表示)。
(4)洁厕灵与“84”消毒液不能混合使用,因为两者混合会发生反应:2HCl + NaClO =
NaCl + H2O + X↑,生成的气体X 有毒。X 的化学式为_________。
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(辽宁丹东卷)化学(解析版) 题型:推断题
如图是初中化学中几种常见物质间的反应及转化关系,C可作温室气料,E是胃液中含有的酸,F俗称苏打。图中“﹣”表示两端的物质能发生反应,“→”表示一种物质可转化为另一种物质。
请完成下列反应的化学方程式:
(1)E﹣﹣F反应的化学方程式 。
(2)B﹣﹣F反应的化学方程式 。
(3)E→A反应的化学方程式 [与(1)中所答化学方程式不得重复]。
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(黑龙江大庆卷)化学(解析版) 题型:填空题
已知Na2O2为淡黄色粉末,常温下可与H2O剧烈反应,化学方程式为2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑,因此Na2O2可用于制取O2。
根据以上信息回答下列问题:
(1)Na2O2中氧元素的化合价为 。
(2)若用Na2O2与H2O反应制取O2,可以选用图中哪个发生装置 。
若用同样装置还可选用 、 物质(填化学式)制取O2,写出该反应的化学方程式 。
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